Licence – Droit-économie-gestion / Droit – Licence de Droit – Campus Toulon Centre Ville Licence de Droit – Campus Toulon Centre Ville Université de Toulon (Public)
Avenue de l’université
83130 La Garde France
Informations supplémentaires :
Le Service d’Accompagnement en Orientation et Insertion est à votre disposition pour toute information, entretien ou encore aide à rédiger vos lettres de motivation pour vos dossiers de candidature ( campus de la Garde bât V1 bureau 002 )
Langue vivante 1: Au choix (Anglais, Allemand, Espagnol, Italien)
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
le 17 Février 2018 de 10h00 à 17h00
– Campus de la Garde pour les formations: Lettres, Sciences, STAPS, IUT, SEATECH.
– Campus de Toulon pour les formations: Droit, Economie, IAE, Ingémédia.
– Campus de Draguignan: GEA et Droit
Des journées d’immersion seront proposées sur les mois de mars et avril à destination des élèves de 1ères et Tles. Pour plus d’informations, veuillez vous connecter à Capsup ou renseignez vous auprès de votre Professeur Principal
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
orientation-active@univ-tln.fr
Responsable pédagogique :
orientation-active@univ-tln.fr
Sportif de Haut niveau :
Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Artiste de Haut niveau :
Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les artistes de haut niveau.
Le Licence en Droit permet aux étudiants de découvrir toutes les branches du Droit au fur et à mesure de leur cursus universitaire : dès la 1ère année des enseignements généraux (Introduction au droit…) sont assortis de cours dans des matières fondamentales telles que le Droit de la famille ou le Droit constitutionnel. En 2° année, les étudiants découvrent d’autres aspects des matières de Droit privé (Droit des obligations et des contrats…) ou de Droit public (Droit administratif). Cet aspect pluridisciplinaire leur permet d’acquérir une formation complète mais également de se spécialiser en vue de leur 3° année.
SEMESTRE 1
UE1 :Initiation — 2ECTS — 6h
Initiation aux nouvelles technologies informatiques et de communication
UE2 : Fondamentaux 1 — 13 ECTS — 94h
Droit constitutionnel général, Droit des personnes
UE3 : Ouverture aux sciences sociales — 9 ECTS — 72h
Introduction historique et anthropologique aux institutions, Introduction à la science politique, Introduction à l’économie
UE4 : Complémentaire 1 — 4 ECTS — 48h
Institutions juridictionnelles, Introduction au droit
UE5 Vocabulaire juridique étranger 1 — 2 ECTS — 18h
1 langue au choix :
vocabulaire étranger Anglais 1, vocabulaire étranger Espagnol 1, vocabulaire étranger Italien 1
SEMESTRE 2
UE6 Fondamentale 2 — 13 ECTS — 94h
Droit constitutionnel de la Ve république, Droit de la famille
UE7 Complémentaire 2 — 7 ECTS — 48h
Histoire du droit, Institutions administratives
UE8 Mineures – 7 ECTS — 48h
1 Mineure au choix
Mineure Droit
Relations internationales, Grands systèmes de droit
Mineure Sciences Economiques
Microéconomie, Macroéconomie
UE9 Vocabulaire juridique étranger 2 — 2 ECTS — 18h
1 langue au choix :
vocabulaire étranger Anglais 2, vocabulaire étranger Espagnol 2, vocabulaire étranger Italien 2
UE 10 Projet professionnel Etudiant (PPE) — 1 ECTS — 10h
Aide au PPE
Les cours s’organisent en cours magistraux (CM) et en travaux dirigés (TD). Le volume horaire se situe entre 25 et 30h par semaine. Cette formation est en contrôle continu intermédiaire. Le taux de passage en L2 (pour l’année 2015/2016) par bac pour cette licence est le suivant : BAC ECONOMIQUE, 51,6%, BAC SCIENTIFIQUE 44,1%, BAC LITTERAIRE 42,2%, BAC PROFESSIONNEL 4,7%, BAC TECHNOLOGIQUE 6,8% (sur un effectif de 414 néo bacheliers)
Pour plus d’informations : http://www.univ-tln.fr/-UFR-Faculte-de-Droit-.html
Sachez que si vous êtes en situation de handicap, vous pouvez bénéficier d’aménagements d’études et d’examens. Pour plus d’infos, veuillez cliquer sur le lien suivant: http://www.univ-tln.fr/-Handicap-.html
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Les candidats à l’inscription en licence Mention DROIT doivent répondre aux attendus suivants.* Savoir mobiliser des compétences d’expression écrite et orale qui témoignent de qualités rédactionnelles et oratoiresCet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la maîtrise de la langue française, écrite et orale, par le candidat. Le droit est une discipline où les qualités oratoires (la « plaidoirie ») et les qualités rédactionnelles (rédaction de courriers, d’actes juridiques, etc.) sont fondamentales. La précision qu’appelle le raisonnement juridique implique que le candidat maîtrise, ab initio, les fondamentaux de la langue.* Disposer d’aptitudes à la compréhension, à l’analyse et à la synthèse d’un texteCet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la capacité du candidat à « comprendre » l’écrit. La formation en Licence de droit requiert en effet l’analyse combinée de nombreuses sources juridiques (constitutions, lois, règlements, textes internationaux, jurisprudence, doctrine) qu’il faut pouvoir comprendre, mettre en perspective et éventuellement critiquer sur la base d’un raisonnement juridique. * Disposer d’aptitudes à la logique et au raisonnement conceptuelCet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la capacité du candidat à produire une argumentation structurée, même relativement simple, et à raisonner sur des concepts. La formation en Licence de droit requiert en effet une certaine capacité d’abstraction, de logique formelle et de déduction.* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travailCet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. La formation en Licence de droit laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. L’encadrement est souple : seule une partie limitée des enseignements est obligatoire et donne lieu à des rendus obligatoires de travaux (les travaux dirigés).* Etre ouvert au monde et disposer de connaissances linguistiquesCet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, que l’étudiant ait un niveau suffisant de compétences dans au moins une langue vivante étrangère, notamment l’anglais.La formation en Licence de droit s’inscrit en effet nécessairement dans un contexte juridique européen et global qui implique, au cours du cursus, d’étudier d’autres systèmes juridiques que le système national, qui sont le plus souvent en langue étrangère.* Etre intéressé par les questions historiques, sociétales et politiquesCet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l’entourent. Le droit ne peut en effet être étudié indépendamment des réalités humaines, sociales et politiques auxquelles il s’applique.*Avoir répondu à un questionnaire d’auto-évaluation disponible sur le site de l’Onisep Terminales2017-2018 à partir du 22 janvier. Avoir répondu à ce questionnaire est une condition de recevabilité du dossier (une attestation téléchargeable sera délivrée par le site Terminales2017-2018). Cette attestation sera à joindre au dossier de candidature.Ce questionnaire est un outil informatif et pédagogique mis à disposition des lycéens qui, grâce à lui, peuvent avoir un premier aperçu de l’adéquation de leur profil à une Licence de droit. Les résultats du questionnaire ne sont connus que du seul lycéen et ne sont en aucun cas transmis aux universités.
Parcours possible dès la L3 :
Pour évaluer ces compétences, l’établissement se basera sur une combinaison d’éléments, à savoir :
Savoir mobiliser des compétences d’expression écrite et orale qui témoignent de qualités rédactionnelles et oratoires
– une moyenne des notes obtenues, en 1reet en terminale (2 trimestres) dans les matières suivantes, si elles ont été suivies par le candidat : français, philosophie, histoire-géographie, sciences économiques, sciences sociales et langues vivantes.
– le classement du candidat dans sa classe,
– les résultats obtenus au baccalauréat en français,
– les avis et appréciations portées sur la Fiche Avenir.
Disposer d’aptitudes à la compréhension, à l’analyse et à la synthèse d’un texte
– une moyenne des notes obtenues, en 1reet en terminale (2 trimestres) dans les matières suivantes, si elles ont été suivies par le candidat : français, philosophie, histoire-géographie, sciences économiques, sciences sociales.
– le classement du candidat dans sa classe,
– les avis et appréciations portés sur la Fiche Avenir.
Disposer d’aptitudes à la logique et au raisonnement conceptuel
– une moyenne des notes obtenues, en 1èreet en terminale (2 trimestres) dans les matières où la logique et le raisonnement sont valorisées, choisies en fonction des matières suivies par le candidat : philosophie, mathématiques, histoire-géographie, sciences économiques, sciences sociales.
– le classement du candidat dans sa classe,
– les avis et appréciations portés sur la Fiche Avenir.
Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail
– l’avis et appréciations portés sur la Fiche Avenir.
Être ouvert au monde et disposer de connaissances linguistiques
– la moyenne des notes obtenues par le candidat en 1èreet en terminale (2 trimestres) dans les matières de langues vivantes qu’il aura suivies,
– toute expérience pertinente du candidat dûment justifiée : séjours à l’étranger, investissement dans des projets locaux à visée internationale (par exemple, échanges scolaires, jumelage, etc.),
– les avis et appréciations portés sur la Fiche Avenir,
– le projet de formation motivé.
Être intéressé par les questions historiques, sociétales et politiques
– les options suivies au lycée et les résultats obtenus dans ces matières : Grands enjeux du monde contemporain, Sciences économiques, Sciences politiques et sociales, etc.
– toute expérience pertinente du candidat dûment justifiée : engagement citoyen et/ou associatif, projets personnels, etc.
– avis et appréciations portés sur la « Fiche Avenir »
– projet de formation motivé
NB: Le résultat au questionnaire est connu du seul candidat qui peut avoir ainsi un aperçu de l’adéquation de son profil à une licence en droit.
Pour les réorientations, les résultats du baccalauréat, la nature des formations post-baccalauréat et les résultats obtenus seront aussi considérés.
Poursuite d’études
Dans un souci de cohérence, le choix des spécialités proposées en fin du cursus de Licence correspond aux parcours offerts par la suite dans l’offre de formation de Master en droit du contentieux (administratif ou judiciaire) ou en droit des affaires par exemple.
Débouchés possibles : (accès régit la plupart du temps par des concours ou des examens d’entrée )
A l’issue du L2 :
Débouchés professionnels
Les métiers du Droit privé
I. Les professions réglementées
Avocat, Notaire, Huissier de justice, Commissaire-priseur, Commissaire aux comptes, Administrateur judiciaire / Mandataire judiciaire
II. Le travail en entreprise
A) Les métiers juridiques dans l’entreprise
Juriste d’entreprise, Fiscaliste, Juriste en droit social, Juriste de banque
B) Les métiers de la plume
Journaliste juridique, Editeur juridique, Documentaliste juridique
Les métiers du Droit public I : La fonction publique d’Etat
I. Les métiers en juridiction
La magistrature judiciaire: La magistrature assise : Les magistrats du siège, La magistrature debout : Les magistrats du Parquet
1) La magistrature administrative
Greffier, Greffier au Tribunal de commerce
II. Les métiers sur le terrain
A) Les métiers servant l’ordre public général
1) La police nationale
Gardien de la paix, Officier de police,Commissaire de police
2) La gendarmerie
3) Le Commissariat des armées
4) La pénitentiaire
B) Les métiers servant l’ordre public particulier
La Direction générale des impôts (DGI), La Direction Générale de la Comptabilité Publique (DGCP), La Direction Générale de la Concurrence, de la Consommation et de la Répression des Fraudes (DGCCRF), La Direction Générale des Douanes et des Droits Indirects (DGDDI)
Les métiers du Droit public II : La fonction publique territoriale et autres métiers
I. Les autres métiers en juridiction
Assistant de justice, Délégué du Procureur, Médiateur
II. Les métiers de la décentralisation
Les métiers de l’ordre public local : La police municipale
Les métiers juridiques dans les collectivités locales, Les métiers de l’enseignement supérieur.
III. Autres métiers : avocat, expert conseil (urbanisme, aménagement,etc…)
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
503
Nombre de places l’année précédente :
600
Nombre de voeux l’année précédente :
4441
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :
Oui
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :
Oui
Nombre de candidats admis l’année précédente :
477
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
184 euros. (Montant pour 2017/2018)
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)