Licence – Arts-lettres-langues – Portail Portail Langages et communication – mentions accessibles : Sciences du langage, Information et communication, Lettres à Lyon 2

Licence – Arts-lettres-langues – Portail Portail Langages et communication – mentions accessibles : Sciences du langage, Information et communication, Lettres Université Lumière-Lyon 2 (Public)
86 rue Pasteur

69365 Lyon Cedex 07 France

Tel Accueil : 04.78.69.70.00

Donnée non disponible pour cette formation.
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Les journées de l’enseignement supérieur (JES) auront lieu les 24 et 25 janvier 2018.

Pour plus d’information renseignez-vous sur le www.univ-lyon2.fr/lyceen/

ou en cliquant ici.

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation en cliquant sur le lien suivant :

http://divetudes.univ-lyon2.fr/scuio/4/index.php?a=add
Responsable pédagogique :

parcoursup.portail-langcom@univ-lyon2.fr 
Sportif de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Artiste de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les artistes de haut niveau.
Le portail « Langages et communication » associe quatre disciplines : sciences du langage, lettres appliquées, sciences de l’information et de la communication et informatique afin de créer un socle commun de connaissances et de compétences.

 

Son objectif est d’offrir un éclairage sur chacune de ces disciplines pour permettre aux étudiant.es de les découvrir, ces spécialités n’étant pas abordées dans le secondaire, pour leur permettre aussi, au terme du second semestre, de choisir de poursuivre en L2 un parcours dans la mention de leur choix (sciences du langage, information-communication, lettres). Dans la mesure où elles constituent l’arrière-plan théorique, conceptuel et méthodologique de la pratique des métiers de l’information et de la communication, de la documentation et de la médiation, l’objectif du portail est aussi de les articuler pour les montrer conjointement à l’Å“uvre en situation professionnelle.

 

Pour toute information supplémentaire concernant cette formation nous vous invitons à consulter nos pages WEB en cliquant ici

  • Information et communication
  • Lettres
  • Sciences du langage Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention INFORMATION-COMMUNICATION : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnementCette mention suppose des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire, éditer et traiter des contenus diversifiés.* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)Cette mention comporte généralement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.* Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose en effet la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipeCet attendu marque en effet l’importance, pour cette mention, de la capacité à travailler de façon autonome, seul ou en groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation laisse en effet une place importance à l’organisation et au travail personnel.* Disposer d’aptitudes dans l’appréhension des enjeux et mécanismes socio-économiques, politiques, médiatiques et culturelsL’intérêt pour la communication et l’information est bien évidemment essentiel, mais cette mention offre une approche pluridisciplinaire et implique également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés (histoire, géographie, sciences économiques et sociales, etc.).* Etre intéressé par les questions de société, l’actualité et les médias, la culture, le numérique et l’information Cet attendu impose, pour cette formation, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l’entoure. Cette curiosité peut être attestée par un intérêt pour les questions d’actualité, la place des médias et de la communication numérique et, enfin, l’information dans toutes ses dimensions.
    Sous réserve d’approbation par la CFVU

     

    Un engagement dans le portail « Langages et communication » suppose un intérêt pour l’observation et l’attention portée aux pratiques sociales, culturelles, et médiatiques, à la nature des informations qu’elles se proposent de diffuser, aux formes de communication qu’elles adoptent, des plus traditionnelles aux plus innovantes.

     

    Réunissant quatre disciplines différentes, la formation mobilise des aptitudes et connaissances à la fois transversales et spécifiques à chacune. Ainsi, il est attendu des candidat.es de :

     

    –          Savoir mobiliser des compétences solides en matière d’expression écrite et orale. La formation nécessite des qualités de compréhension fine de textes de toute nature (textes scientifiques, littéraires, ou médiatiques) ainsi que des capacités solides d’expression écrite et orale. Elle demande d’être en mesure de traiter des contenus diversifiés, et d’en rendre compte aussi bien à l’écrit qu’à l’oral.

     

    –          Être intéressé.e par la démarche scientifique et avoir des capacités d’abstraction pour aborder les théories des différentes disciplines : capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines ; capacité à modéliser et à synthétiser.   

     

    –          Faire preuve de curiosité intellectuelle pour le fonctionnement du langage humain en général, et de la langue française en particulier, pour l’étude et la compréhension des processus langagiers et du fonctionnement de la langue dans sa diversité et sa complexité.

     

    –          Être intéressé.e par les questions de société, l’information, les médias, la culture, les arts, le numérique, et disposer d’une bonne culture générale dans ces domaines.

     

    –          Avoir un intérêt pour l’informatique, et la transformation des outils et des modes de travail avec les technologies numériques. Avoir une capacitéÌ aÌ€ analyser, abstraire et modéliser un problème avec rigueur

     

    –          Être en mesure de travailler de façon autonome et d’organiser son travail, seul.e ou en petit groupe.

     

    –          Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère.

    Compte tenu des attendus de la formation, le classement des dossiers sera réalisé en fonction des résultats obtenus, de la pertinence du projet de formation et de l’avis du conseil de classe traduit dans la fiche avenir. L’évaluation du dossier du candidat s’appuiera notamment sur :

     

    – Les éléments d’appréciation figurant dans la fiche avenir

     

    – Le projet de formation de l’élève

     

    – Les relevés de notes disponibles de première et de terminale

    Le portail Langages et Communication ouvre l’accès en 2èmeannée aux mentions suivantes, et aux licences qui y sont associées : Sciences du Langage, ou Lettres, ou Information et Communication. Selon le choix du candidat, la poursuite d’études dans l’une ou l’autre mention mènera à des domaines professionnels spécifiques :

     

    La mention Information et Communication propose une formation fondée sur la compréhension distanciée et critique de la communication sous diverses formes (humaine, médiatique, culturelle, politique, organisationnelle). La L2 approfondit les domaines de spécialités de la discipline. La L3 s’articule autour de 3 parcours pré-professionnalisant — Médias, journalisme et numérique ; Organisations, institutions et numérique ; Culture, médiation et numérique —  et de deux parcours internationaux (International Minerve et International en mobilité). La mention intègre aussi un double cursus de licence franco-allemand en partenariat avec la Bauhaus-Universität (Weimar), accessible sous condition. Les professions visées par ces études sont, notamment, assistant chef de projet de communication ; chargé de communication externe et interne dans une organisation publique ou privée
 ; journaliste ; chargé de communication ; Responsable de projets opérationnels (organisations de manifestations, d’événements, etc.).

    La mention Lettres donne accès à 5 parcours : Lettres modernes ; Lettres appliquées ; Lettres-Histoire de l’Art ; Lettres-Arts-Médias (sous réserve d’ouverture) ; Lettres modernes-Minerve (italien).  Le parcours Lettres modernes propose une formation en littérature et langue françaises du Moyen Âge à nos jours, ainsi qu’une ouverture aux littératures anciennes, francophones et étrangères. Les autres parcours permettent de diversifier les métiers accessibles aux étudiants littéraires : attention portée aux pratiques rédactionnelles et à la culture générale en Lettres appliquées, étude des rapports entre texte et image en Lettres — Histoire de l’art. En L3 Lettres modernes, il est possible de prendre les options Langage et École (enseignement primaire) ou Didactique du FLE (Français Langue Étrangère). Les domaines professionnels visés sont les métiers de l’édition, de la librairie, du livre et de la culture, de l’enseignement (primaire ou secondaire) et de la documentation, de la recherche, de l’information, de la communication et du journalisme.

    La mention Sciences du langage propose une formation complète en linguistique fondamentale, incluant des applications pour l’analyse de situations concrètes de communication et d’interactions verbales, de situations intégrant la parole, le texte, l’image, dans une perspective tenant compte de tous les aspects de la communication. L’objectif de la filière est de permettre l’acquisition des connaissances, des méthodes et des techniques relatives à l’étude du langage. Cette formation permet d’accéder principalement aux domaines professionnels suivants : les métiers de l’enseignement ; les métiers de la rééducation, de l’accompagnement du handicap et du soin, dans le champ des pathologies du langage (orthophonie, lutte contre l’illettrisme, insertion sociale) ; les métiers de la communication (documentation, rédaction, édition) ; les métiers liés au traitement informatique des langues ; les métiers de la Recherche en linguistique.

    Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    190
    Nombre de places l’année précédente :

    190
    Nombre de voeux l’année précédente :

    1924
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Oui
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Non
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    190
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    184 euros. (Montant pour 2017/2018)
    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

  • A propos de Licence – Arts-lettres-langues – Portail Portail Langages et communication – mentions accessibles : Sciences du langage, Information et communication, Lettres à Lyon 2

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