BTS – Production / Maintenance des systèmes – option A Systèmes de production – Saint-Benoît Lycée professionnel Patu De Rosemont (Public) 72 rue Joseph Hubert 97470 Saint-Benoît France Tel Accueil : 0262.92.95.20 Fax : 0262.50.01.71 Informations supplémentaires : Le lycée Patu de Rosemont offre des possibilités d’accueil à l’internat et des activités péri éducatives et sportives.
Langue vivante 1: Anglais
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
ce.9740472v@ac-reunion.fr
Responsable pédagogique :
Mickael-Andre.Mouniama@ac-reunion.fr
Le BTS MS forme des spécialistes de la maintenance et apporte aux élèves des compétences technologiques, organisationnelles et relationnelles. Les enseignements pluritechnologiques (électrotechnique, mécanique, automatique, hydraulique) rendent l’élève capable de détecter une panne, de diagnostiquer les dysfonctionnements, d’établir le plan de réparation et d’assurer la remise en service de l’installation.
Pour la maintenance des systèmes de production , il doit aussi maîtriser le fonctionnement des systèmes de production pour être capable de dialoguer avec les opérateurs et/ou les décideurs.
En plus des enseignements généraux (culture générale et expression ; langue vivante ; mathématiques ; physique et chimie), la formation comporte des enseignements professionnels
Sous statut scolaire, l’élève est en stage d’immersion pendant 4 semaines en fin de 1re année et 6 semaines au 1er semestre de la 2e année.
Le stage s’effectue dans des entreprises exerçant des activités de maintenance de biens (pour l’option Systèmes de production et l’option Systèmes éoliens) et celle de maintenance et de conduite d’installation énergétique (pour l’option Systèmes énergétique et fluidique). Le stage de 2e année doit permettre de réaliser une étude et réalisation de maintenance en entreprise.
S’intéresser à la maintenance des systèmesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences pour s’adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnementDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux
Notes des enseignements en lien avec l’enseignement professionnel et technologique en première et en terminale,
Notes des enseignements en sciences (Mathématiques et sciences physiques) en première et en terminale,
Notes des enseignements en français en première et en terminale
Appréciation sur la motivation de l’élève (lettre)
Le BTS est un diplôme conçu pour l’insertion professionnelle.
Cependant avec un bon dossier ou une mention à l’examen, il est possible de poursuivre en licence professionnelle (du secteur de la maintenance, de la gestion industrielle, de la production industrielle …), en licence LMD (mention sciences pour l’ingénieur par exemple) ou en écoles d’ingénieurs (éventuellement après une CPGE Classe préparatoire technologie industrielle post-bac+2 type ATS).
Les débouchés :
Pour la maintenance des systèmes de production, le métier s’exerce dans les grandes entreprises de production industrielle ; PME/PMI de production industrielle ; les entreprises spécialisées de maintenance (du secteur industriel ; des sites de production aéronautique, automobile ou navale ; de l’industrie chimique, pétrochimique, pharmaceutique ou agro-alimentaire ; des sites de production de l’énergie électrique).
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
15
Nombre de places l’année précédente :
15
Nombre de voeux l’année précédente :
60
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
Aucun frais
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Aucun frais