Licence – Droit-économie-gestion / Droit – Droit- Droit / Métiers de l’ingénierie économique et juridique – Guadeloupe Droit- Droit / Métiers de l’ingénierie économique et juridique – Guadeloupe à Université des Antilles

Licence – Droit-économie-gestion / Droit – Droit- Droit / Métiers de l’ingénierie économique et juridique – Guadeloupe Droit- Droit / Métiers de l’ingénierie économique et juridique – Guadeloupe Université des Antilles – Pôle Guadeloupe (Public)
Campus de Fouillole
BP 250
97157 Pointe-à-Pitre cédex France

Tel Accueil : 05.90.48.30.30
Fax : 05.90.91.06.57

Langue vivante 1: Anglais
Langue vivante 2: Espagnol

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

sje971-scolarite@univ-antilles.fr
Responsable pédagogique :

Sainte-Croix.rauzduel@univ-antilles.fr

[SOUS RESERVE D’ACCREDITATION PAR LE MINISTERE]

L’objectif de la formation est de former des juristes capables d’intégrer les entreprises et les fonctions publiques (étatique, territoriale, hospitalière) en qualité de cadres, et d’exercer des professions libérales de ce secteur.

 

Débouchés par parcours type de formation :

 – La 1ère année est année d’orientation ;

 – La 2ème année est une année de détermination ;

 – La 3ème année est une année de  spécialisation.

 

Parcours Droit :  : formation pluridisciplinaire de L1, L2, L3 en droit public et droit privé

 

Parcours Métiers de l’ingénierie économique et juridique : 

La « Double licence » est la possibilité qui est donnée de suivre la majeure de deux mentions permettant aux étudiants de poursuivre en master droit ou d’économie.

A l’issue de la deuxième année, l’étudiant ayant obtenu d’excellents résultats en 1eret en 2ème année pourra accéder à la double licence. Cette voie est fortement souhaitée, compte tenu des nouvelles orientations inscrites dans le PO FEDER/FSE de la région Guadeloupe (Défi 1, axe 1). 

D’autres objectifs sont à souligner :

 

– Permettre aux étudiants de bénéficier d’une formation et d’une culture générale en droit et en économie. Cette formation générale est nécessairement assortie d’enseignements complémentaires visant à favoriser leur mobilité professionnelle (OIM, langues, méthodologie, …) ainsi qu’une meilleure connaissance de leur environnement juridique, économique et géopolitique.

– Orienter progressivement les étudiants vers des spécialisations disciplinaires dès la deuxième année de la formation.

 

– Préparer les étudiants aux différents métiers du droit dans le secteur public (notamment les emplois dans la fonction publique territoriale), le secteur marchand (juristes spécialisés en droit du travail, droit des affaires…), les professions libérales (avocats, notaires, huissiers, etc.) et les autres secteurs d’activités impliquant une formation juridique et économique fondamentale (journalistes, métiers de la communication…).

 

– La pluridisciplinarité de cette licence offre notamment la préparation adéquate aux concours administratifs. Les concours administratifs offrent aujourd’hui de réelles perspectives de recrutement en raison des très nombreux départs en retraite que connaît la fonction publique (Etat, territoriale et hospitalière) et qui se poursuivront durant les dix prochaines années. Cette situation est très favorable aux candidats aux concours, d’autant que le sous-encadrement dans les administrations en Guadeloupe est une réalité chronique.

 

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Les candidats à l’inscription en licence Mention DROIT doivent répondre aux attendus suivants.* Savoir mobiliser des compétences d’expression écrite et orale qui témoignent de qualités rédactionnelles et oratoiresCet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la maîtrise de la langue française, écrite et orale, par le candidat. Le droit est une discipline où les qualités oratoires (la « plaidoirie ») et les qualités rédactionnelles (rédaction de courriers, d’actes juridiques, etc.) sont fondamentales. La précision qu’appelle le raisonnement juridique implique que le candidat maîtrise, ab initio, les fondamentaux de la langue.* Disposer d’aptitudes à la compréhension, à l’analyse et à la synthèse d’un texteCet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la capacité du candidat à « comprendre » l’écrit. La formation en Licence de droit requiert en effet l’analyse combinée de nombreuses sources juridiques (constitutions, lois, règlements, textes internationaux, jurisprudence, doctrine) qu’il faut pouvoir comprendre, mettre en perspective et éventuellement critiquer sur la base d’un raisonnement juridique. * Disposer d’aptitudes à la logique et au raisonnement conceptuelCet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la capacité du candidat à produire une argumentation structurée, même relativement simple, et à raisonner sur des concepts. La formation en Licence de droit requiert en effet une certaine capacité d’abstraction, de logique formelle et de déduction.* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travailCet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. La formation en Licence de droit laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. L’encadrement est souple : seule une partie limitée des enseignements est obligatoire et donne lieu à des rendus obligatoires de travaux (les travaux dirigés).* Etre ouvert au monde et disposer de connaissances linguistiquesCet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, que l’étudiant ait un niveau suffisant de compétences dans au moins une langue vivante étrangère, notamment l’anglais.La formation en Licence de droit s’inscrit en effet nécessairement dans un contexte juridique européen et global qui implique, au cours du cursus, d’étudier d’autres systèmes juridiques que le système national, qui sont le plus souvent en langue étrangère.* Etre intéressé par les questions historiques, sociétales et politiquesCet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l’entourent. Le droit ne peut en effet être étudié indépendamment des réalités humaines, sociales et politiques auxquelles il s’applique.*Avoir répondu à un questionnaire d’auto-évaluation disponible sur le site de l’Onisep Terminales2017-2018 à partir du 22 janvier. Avoir répondu à ce questionnaire est une condition de recevabilité du dossier (une attestation téléchargeable sera délivrée par le site Terminales2017-2018). Cette attestation sera à joindre au dossier de candidature.Ce questionnaire est un outil informatif et pédagogique mis à disposition des lycéens qui, grâce à lui, peuvent avoir un premier aperçu de l’adéquation de leur profil à une Licence de droit. Les résultats du questionnaire ne sont connus que du seul lycéen et ne sont en aucun cas transmis aux universités.
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

Compte tenu des attendus définis pour la mention de licence DROIT, le classement des dossiers sera réalisé en fonction des résultats obtenus, de la pertinence du projet de formation et de l’avis du conseil de classe traduit dans la fiche Avenir. 

L’évaluation du dossier du candidat s’appuiera notamment sur :

-les moyennes des notes obtenues, en 1ère (trois trimestres) et en terminale (deux trimestres) dans les matières suivantes, si elles ont été suivies par le candidat : français, philosophie, histoire-géographie, sciences économiques, sciences sociales et langues vivantes.

-le classement du candidat dans sa classe,

-les résultats obtenus au baccalauréat en français,

-les avis et appréciations portées sur la Fiche Avenir.

Poursuite d’études : 

  • Prépa IRA : en L3
  • accès en L3 de la mention Administration Publique
  • accès aux masters : de Droit (parcours 1) et d’Economie (parcours 2) 

    Débouchés professionnels : 

  • Cadres des entreprises et des fonctions publiques (étatique, territoriale, hospitalière)
  • Professions libérales du secteur juridique (avocat, huissier, notaire, auditeur juridique, expert judiciaire…)

    Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    410
    Nombre de places l’année précédente :

    600
    Nombre de voeux l’année précédente :

    409
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Oui
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Oui
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    111
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    184 euros. (Montant pour 2017/2018)
    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

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