Formation en ingénierie – Portail CURSUS MASTER EN INGÉNIERIE (MIS)

Formation en ingénierie – Portail CURSUS MASTER EN INGÉNIERIE (MIS) Université de Bretagne Sud – Site de Vannes (Public)
Campus de Tohannic
rue André LWOFF
56000 Vannes France

Tel Accueil : 02.97.01.27.00.

Langue vivante 1: ANGLAIS
Langue vivante 2: ESPAGNOL-ALLEMAND
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

3 février 2018

http://www-actus.univ-ubs.fr/fr/index/actualites/service-communication/journee-portes-ouvertes.html

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

caroline.lansard@univ-ubs.fr
Responsable pédagogique :

jean-marie.tricot@univ-ubs.fr
Sportif de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Artiste de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les artistes de haut niveau.
Le Cursus de Master en Ingénierie est une formation en cinq ans qui forme à tous les domaines de l’ingénierie.

A l’heure actuelle, vingt-quatre universités sont regroupées en réseau, le réseau FIGURE : Formation à l’InGénierie par des Universités de REcherche, pour vous proposer cette formation exigeante inspirée des cursus que vous trouveriez dans les grandes universités internationales.

La Licence CMI vous apporte un socle cohérent de fondamentaux scientifiques, une initiation aux sciences de l’ingénieur, l’émergence d’une majeure préfigurant la spécialisation du master et une formation en sciences humaines et sociales.

Le Master vous confère progressivement, sur la base du socle de Licence, l’expertise conceptuelle et applicative dans un secteur de qualification ciblé.

Votre programme est structuré en quatre socles : le socle scientifique, la spécialité, les disciplines connexes des sciences de l’ingénieur, les disciplines d’ouverture.

Un référentiel national définit les équilibres entre ces socles sur l’ensemble de la formation. Une part importante de votre formation relève d’une pédagogie active : projets, stages, activités de mise en situation,  adaptés à chacun des niveaux du cursus.

Votre formation, toujours adossée à un grand centre de recherche, s’insère dans un cadre partenarial industrie-recherche et s’ouvre à l’international par le biais de stages et de séjours d’études.

La faculté des sciences propose un Cursus de Master en Ingénierie dont les orientations sont :
– Mathématiques
– Informatique
– Statistique.

 

ï¿­ Les plus de la formation :
– enseignement assuré par des enseignants, des chercheurs et des professionnels,
– stage en entreprise ou laboratoire,
– semestre à l’étranger dans une université partenaire,

– possibilité d’aménagement pour les artistes et sportifs de haut niveau.

 

Journée Portes ouvertes : samedi 3 février 2018

Il n’y a pas d’attendus nationaux définis pour cette formation.
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.

Il est attendu des candidats en licence Mention MATHEMATIQUES et licence Mention INFORMATIQUE : 

* Disposer de compétences scientifiques 
Ces mentions impliquent, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.

* Disposer de compétences en communication 
Ces mentions nécessitent en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.

* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales 
Ces mentions requièrent une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.

Dans ces grands domaines et pour toutes les mentions de licence scientifique, le lycéen doit attester a minima une maîtrise correcte des principales compétences scientifiques cibles de la classe de terminale.

Une très bonne maîtrise des compétences attendues en Mathématiques à la fin de la classe de terminale est préconisée.
Une bonne maîtrise de compétences attendues dans une autre discipline, scientifique ou non, à la fin de la classe de terminale est préconisée.

 

 

L’étude du dossier se fondera sur :

– l’adéquation entre le projet de formation et la formation demandée,

– les bulletins des années de 1ère et de terminale, et plus particulièrement sur les notes de mathématiques,

– les avis pédagogiques portés par le lycée via la fiche avenir,

– et tout autre élément qualitatif permettant de valoriser la candidature au regard des attendus relatifs à la formation..

Une formation de haut niveau aux métiers de l’ingénierie.

L’objectif du CMI est de former des experts en ingénierie, spécialisés sur une discipline scientifique de pointe tout en ayant des aptitudes personnelles et professionnelles nécessaires au métier d’ingénieur (autonomie, adaptabilité, évolutivité, capacité d’intégration et au travail en équipe) et une bonne connaissance de l’entreprise et de la recherche.

Les diplômés du CMI exerceront des missions en Conception, Recherche & Développement et Innovation, dans les grandes entreprises, dans les grands centres de recherche privés ou publics, dans les PME innovantes…

La validation du CMI permet, pour ceux qui le souhaitent, de poursuivre par la préparation d’une thèse de doctorat (bac+8).

Enseignement à distance :

Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :

12
Nombre de places l’année précédente :

13
Nombre de voeux l’année précédente :

41
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :

Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

Frais de scolarité par année :

184 euros. (Montant pour 2017/2018)
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

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