Licence – Droit-économie-gestion / Administration économique et sociale – Administration économique et sociale Administration économique et sociale à Valenciennes

Licence – Droit-économie-gestion / Administration économique et sociale – Administration économique et sociale Administration économique et sociale Université de Valenciennes et du Hainaut Cambrésis (Public)
Le Mont Houy

59313 Valenciennes Cedex 9 France

Tel Accueil : 03.27.51.12.34
Fax : 03.27.51.11.00

Informations supplémentaires :
Consultez notre offre de formation :
http://formations.univ-valenciennes.fr/cdm/

Donnée non disponible pour cette formation.
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

L’UVHC vous propose plusieurs événements :

–  Soirée parents d’élèves le Vendredi 26 janvier 2018 de 17h à 19h (Amphi 175 — ISTV 2, Campus du Mont Houy) ouvert à tous;

– Journée Portes Ouvertes samedi 10 février de 9h à 17h (sites du Mont Houy, Les Tertiales, Cambrai et Maubeuge) ouvert à tous;

– Journées d’immersion du 5 au 9 mars 2018 sur inscription courant janvier sur le site de l’université.

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

olivier.lutun@univ-valenciennes.fr
Responsable pédagogique :

herve.mauroy@univ-valenciennes.fr

La licence AES 1ère année à l’Université de Valenciennes se caractérise par sa pluridisciplinarité en mêlant tout particulièrement les sciences sociales (en particulier l’économie) et le droit. Elle comporte aussi des enseignements en langues vivantes, mathématiques, statistiques et informatique.

A partir de la deuxième année de la licence AES, les étudiants devront choisir d’intégrer soit un parcours Développement local, soit un parcours Affaires internationales. L’existence de deux parcours offre de larges possibilités pour accéder aux Masters proposés après la licence.

 

 

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention ADMINISTRATION ECONOMIQUE ET SOCIALE (AES) : *  Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression orale et écrite afin de pouvoir argumenter un raisonnementCet attendu marque l’importance, pour la filière AES, de la maîtrise de la langue française, écrite et orale, par le candidat, qui doit posséder les fondamentaux de la langue : orthographe, grammaire, syntaxe et vocabulaire. La langue française doit en outre pouvoir être utilisée par le candidat pour produire une argumentation structurée, même relativement simple (cette compétence ayant vocation à être renforcée à l’université), et pour raisonner sur des concepts.* Disposer de compétences mathématiques indispensables à la gestion et à l’économie.Cet attendu marque l’importance, pour la filière AES, de la maîtrise des raisonnements mathématiques essentiels notamment pour appréhender les enseignements relevant de l’économie et de la gestion. Le niveau attendu en mathématiques n’est évidemment pas aussi élevé que dans les disciplines scientifiques dures, ni même qu’en licence d’économie et de gestion, où la proportion des enseignements fondés sur des connaissances mathématiques est plus élevée. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travailCet attendu marque l’importance, pour la filière AES, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de filières universitaires, la formation en licence d’AES laisse une place substantielle à l’organisation et au travail personnels. L’encadrement est souple ; seule une partie limitée des enseignements est obligatoire et donne lieu à des rendus obligatoires de travaux (les travaux dirigés).* Etre intéressé par les questions sociétales et être ouvert au mondeCet attendu marque l’importance, pour la filière AES, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l’entoure. La formation en Licence AES ne peut en effet être déconnectée des réalités sociales et culturelles. En outre, cette formation s’inscrit nécessairement dans un contexte européen et global qui implique, au cours du cursus, d’étudier d’autres systèmes que le système national. Une telle approche dans un contexte global requiert de maîtriser au minimum une langue étrangère, en particulier l’anglais.
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

Le classement des dossiers sera réalisé en fonction des résultats obtenus, de la pertinence du projet de formation et de l’avis du conseil de classe traduit dans la fiche avenir (pour les élèves de terminale).

L’évaluation du dossier du candidat s’appuiera notamment sur :
– les éléments d’appréciation figurant dans la « fiche  Avenir » pour les élèves de terminale;
– le projet de formation de l’élève;
– les notes de première et de terminale.

 

Cette licence AES est conçue pour permettre des poursuites d’études en Masters spécialisés (administration économique et sociale, développement local, affaires internationales, management…).

Les étudiants peuvent aussi à l’issue de la deuxième année s’orienter vers une licence professionelle (interventions sociales par exemple).

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    150
    Nombre de places l’année précédente :

    200
    Nombre de voeux l’année précédente :

    665
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Oui
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Oui
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    86
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    184 euros. (Montant pour 2017/2018)
    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

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