Licence – Arts-lettres-langues / Lettres – Etudes littéraires appliquées (option préparation IEP) / Métiers de l’enseignement et de la recherche – Saint-Claude – Guadeloupe Etudes littéraires appliquées (option préparation IEP) / Métiers de l’enseignement et de la recherche – Saint-Claude – Guadeloupe à Université des Antilles

Licence – Arts-lettres-langues / Lettres – Etudes littéraires appliquées (option préparation IEP) / Métiers de l’enseignement et de la recherche – Saint-Claude – Guadeloupe Etudes littéraires appliquées (option préparation IEP) / Métiers de l’enseignement et de la recherche – Saint-Claude – Guadeloupe Université des Antilles – Pôle Guadeloupe (Saint-Claude) (Public)
DPLSH
Camp Jacob
97120 Saint-Claude Cédex France

Langue vivante 1: Anglais
Langue vivante 2: Espagnol

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

dplsh-scolarite@univ-antilles.fr
Responsable pédagogique :

Odile.Hamot@univ-antilles.fr

S’inscrivant dans l’espace géographique américano-caraïbe, les départements de Lettres Modernes des pôles Guadeloupe et Martinique offrent un enseignement approfondi en littératures française et comparée, mais également en arts du vivant (théorie et pratique).

Objectifs de la formation :

 

  • renforcer l’attractivité de la formation auprès d’un public souvent contraint au départ. 
  • renforcer la lisibilité de la formation par des parcours spécifiques et dispositifs optionnels (prépa concours orthophoniste, prépa IEP)
  • répondre aux besoins du territoire et aux perspectives d’insertion professionnelle. 

  • anticiper les métiers porteurs de la décennie en cours (enseignants, arts du spectacle, médiateurs culturels, communication, métiers du numérique, orthophonistes)
    Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention LETTRES : * Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet une maîtrise globale de la langue française (orthographe, vocabulaire, grammaire et syntaxe) et des qualités de compréhension fine de textes de toute nature. Elle nécessite aussi de solides capacités d’expression afin de pouvoir analyser des textes littéraires, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.* Etre intéressé par la culture et l’histoire littéraires et artistiques, ainsi que par l’étude de la langue françaiseCette formation impose en effet une connaissance de la genèse et de l’évolution des lettres françaises, avec une attention particulière pour leur dimension historique. Elle requiert également une appétence pour les textes littéraires, anciens, médiévaux et contemporains, pour le monde de l’art et pour les dimensions linguistiques de la langue.* Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour la littérature sous toutes ses formes (poésie, roman, essai, théâtre, cinématographie, etc.) La licence de Lettres a pour objet la lecture, l’étude et la compréhension des Å“uvres littéraires, dans toute leur richesse, leur diversité et leur complexité. * Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au mondeL’intérêt pour la discipline Lettres est bien évidemment essentiel, mais l’étude de la littérature impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés et une sensibilité pour les humanités dans toute leur diversité.* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail seul ou en équipeCet attendu marque l’importance, pour la Licence en Lettres, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, cette formation laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
    L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

    Compte tenu des attendus définis pour la mention de Lettres, le classement des dossiers sera réalisé en fonction des résultats obtenus, de la pertinence du projet de formation et de l’avis du conseil de classe traduit dans la fiche Avenir. L’évaluation du dossier du candidat s’appuiera notamment sur :

    –       les éléments d’appréciation figurant dans la fiche Avenir

    –       le projet de formation de l’élève

    –       les bulletins et notes de première et  terminale dans les disciplines suivantes : français, histoire-géographie, langues vivantes, philosophie, langues et cultures de l’Antiquité.

    –       les résultats aux épreuves anticipées au baccalauréat de français.

    –       les résultats éventuels post-bac 

    Parcours  métiers de l’enseignement et de la recherche : Préparer  aux différents concours des métiers  de l’enseignement, (master MEEF 1er et 2nd degré ainsi qu’à la poursuite en recherches littéraires)

     

    Parcours études littéraires appliquées : Préparer aux métiers de la culture et de la médiation culturelle, aux concours d’entrée aux écoles de journalisme, aux différents concours de la fonction publique et fonction territoriale, aux IEP et à l’insertion professionnelle dans l’entreprise.

     

    Accès en 3e année de LP « métiers de la médiation par des approches Artistiques et culturelles et de la Licence Professionnelle « Guide conférencier ».

     

    Accès aux Masters de Recherche littéraire

    Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    65
    Nombre de places l’année précédente :

    200
    Nombre de voeux l’année précédente :

    164
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Oui
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Oui
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    26
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    184 euros. (Montant pour 2017/2018)
    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)


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