BTS – Services / Gestion de la PME – Saint-Paul

BTS – Services / Gestion de la PME – Saint-Paul Lycée Louis Payen (Public) 329 rue saint louis 97863 Saint-Paul France Tel Accueil : 0262 22 56 39 Fax : 02.62.45.62.48 Informations supplémentaires : Pas d’internat

Langue vivante 1: ANGLAIS
Langue vivante 2: ESPAGNOL

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

ce.9741050Y@ac-reunion.fr
Responsable pédagogique :

s.sgoluppi@wanadoo.fr

Enseignement général : 12 h en 1ère année et 11h en 2ième année réparties entre les matières suivantes :

– Culture générale et expression (2h 1ère et 2ième années) ;

– LV1 (anglais) ( 4h en 1ère année, 3h en 2ième année)

– Economie ; droit ; management. (horaires à confirmer)

 

Enseignement professionnel : 26 h en 1ère et 2ième années réparties entre les matières suivantes :

– Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs de la PME (5h en 1ère année, 1 heure en 2ième année);

– Participer à la gestion des risques de la PME (3,5 h en 2ième année) ;

– Gérer le personnel et contribuer à la GRH (3h en 2ième année) ;

– Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME (4h en 1ère année, 5h en 2ième année) ;

– Communication (3h en 1ère année, 1h en 2ième année) ;

– Atelier professionnel (4h en 1ère année, 3h en 2ième année).

 

Stages en entreprises : 12 semaines de stage sur les deux ans au sein d’une PME ou toute organisation nécessitant dans son fonctionnement les mêmes compétences professionnelles qu’une PME.

Objectifs du stage : Etre formé au métier et acquérir de l’expérience ; réaliser deux épreuves de CCF.

Compétences à acquérir :

– Gérer les relations avec les clients (prospecter, gérer les appels d’offres, suivi des ventes, relance clients, gestion comptable des ventes…)

– Gérer les relations avec les fournisseurs (rechercher et sélectionner des fournisseurs, suivi des achats, gestion comptables des achats…)

– Rechercher et exploiter l’information nécessaire à la gestion d’un projet relatif à la gestion des risques dans la PME.

 

Dans tous ces enseignements, l’étudiant sera amené à utiliser les outils numériques nécessaires à l’activité professionnelle. Les logiciels bureautiques, professionnels (PGI), la recherche et l’exploitation d’informations sur les réseaux seront mis en application tout au long des deux années de formation.

S’intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu’à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences en matière de communication écrite et oraleDisposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PMEDisposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestionAvoir la capacité d’évoluer dans des environnements numériques
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale en anglais (LV1)

 

Disposer d’aptitudes à la compréhension, à l’analyse et à la synthèse d’un texte. Cet attendu marque l’importance, pour ce BTS, de la capacité du candidat de comprendre l’écrit. La formation requiert l’analyse combinée de nombreuses sources juridiques, économiques et managériales appliquées à la gestion d’une PME.

 

Disposer de compétences méthodologiques et comportementales afin d’être capable de travailler en autonomie, en équipe et de manière responsable.

Critères quantitatifs :

Baccalauréat Professionnel tertiaires :

– Notes 1ère et terminale :  Français, Anglais, Mathématiques, Environnement économique et juridique

– Notes 1ère et  terminale de spécialité

 

Baccalauréat Technologique :

Notes 1ère et terminale : Anglais, Mathématiques, économie, droit et management

Notes épreuves anticipées de français et sciences de gestion

Notes 1ère et terminale de spécialité.

 

Baccalauréat général :

Notes 1ère et terminale : Anglais, mathématiques, S.E.S. (le cas échéant)

Notes épreuves anticipées de français

 

Candidats en réorientation : notes 1ère et terminale et résultats obtenus au baccalauréat.

 

 

Critères qualitatifs :

Avis du conseil de classe

Assiduité, implication dans le travail, sérieux (appréciations sur bulletins de 1ère et terminale)

Motivation : cf. Projet de formation motivé

– Insertion rpofessionnelle : 99 % des entreprises étant des PME, le titulaire de ce BTS pourra s’insérer dans le milieu professionnel.

 

– Poursuite d’études : très diverses :

 

* En licence professionnelle pour se spécialiser dans un domaine

Enseignement à distance :

Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :

30
Nombre de places l’année précédente :

30
Nombre de voeux l’année précédente :

282
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :

Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

Frais de scolarité par année :

Aucun frais

Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

Aucun frais

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