BTS – Production / Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)

BTS – Production / Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) – Caen 5 Lycée Jules Dumont d’Urville (Public) 73 rue de Lébisey BP 45140 14070 Caen Cedex 5 France Tel Accueil : 02.31.95.58.00 Fax : 02.31.95.95.20 Informations supplémentaires : Secrétariat Enseignement Supérieur

Langue vivante 1: Anglais
Option proposée en seconde année: Production sériel
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Vendredi 16 février 2018 de 17h à 19h30 et samedi 17 février 2018 de 9h à 12h.

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

secretariat.etudiants.dumont.durville@ac-caen.fr
Responsable pédagogique :

ce.0142131R@ac-caen.fr

Matières et horaires

1ère année et 2ème année

Culture générale et expression 3 h

Langue vivante Anglais 2 h

Mathématiques 2h30

Physique & Chimie 2h

Enseignement Professionnel STI 18h 30

Enseignement Professionnel (anglais en co-intervention) 1h

Enseignement Professionnel et Mathématiques en co-intervention 0h30

Accompagnement Personnalisé1 H 30

soit 31h par semaine

En fin de 1ère année, un stage de 8 semaines est effectué dans une entreprise industrielle.
Le rapport de stage est présenté lors de l’examen en fin de deuxième année en contrôle en cours de formation.

Caractéristiques

Ces deux années d’études apportent une formation technique, scientifique, économique et humaine permettant au Technicien Supérieur en Conception des Processus de Réalisation de Produits d’exercer ses activités dans les bureaux d’études et d’outillages, les services des méthodes, les unités de production, les services techniques de gestion de la qualité.

Ses compétences multiples lui permettent :

de collaborer avec d’autres spécialistes, avec les ingénieurs et responsables des services de l’entreprise

de gérer les moyens humains, matériels et informationnels qui concourent à la compétitivité des entreprises

d’aider à l’amélioration des éléments qui contribuent à la compétitivité du produit tels que la maîtrise des coûts, la qualité, l’innovation, la disponibilité

d’encadrer une équipe de réalisation de produits

de participer à la mise en oeuvre de la politique sécurité des entreprises, dans le cadre d’une politique globale de qualité

de participer aux activités d’amélioration continue afin d’assurer la satisfaction des clients.Spécialiste des processus de production mettant en oeuvre des équipements mécaniques, il est capable, outre ses relations privilégiées avec les concepteurs de produits, de dialoguer avec les techniciens spécialistes :

de la conception de produits dans sa phase de pré-industrialisation

des procédés d’obtention de 1ère transformation

de traitements thermiques et de traitements de surfaces

de l’automatisation et de l’informatisation

de la logistique et de la gestion

de la maintenance

S’intéresser aux process de transformation et de réalisation d’ensembles mécaniques/ de produits industrielsDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

La commission d’examen des voeux décidera de
Poursuite d’études

Prépa ATS ingénierie industrielle pour intégrer une grande école d’ingénieurs

Licence Professionnelle

Débouchés professionnels

Au sein des entreprises des différents secteurs de la production mécanique, le Technicien Supérieur CPRP peut exercer tout ou partie de ses activités dans les différents services touchant à l’industrialisation et à la production au niveau :

de l’étude des outillages

des méthodes de production

de l’organisation et de la gestion de la production

de la conduite des unités de production

des services techniques de gestion de la qualitéSes capacités professionnelles et ses qualités humaines le rendent apte à occuper les fonctions de :

Technicien Procédé en pré-industrialisation

Technicien de méthodes en Conception des processus

Technicien de méthodes en Qualification des processus

Technicien Méthodes — Atelier

Technicien Responsable d’Atelier ou Secteur de production

Sources :

MESRI-SIES

MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA

MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Fermer
Enseignement à distance :

Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :

5
Nombre de places l’année précédente :

6
Nombre de voeux l’année précédente :

74
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :

Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

Frais de scolarité par année :

Aucun frais

Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

Aucun frais

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