Licence – Sciences – technologies – santé / Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales – Mathématiques et Informatique Appliquées aux Sciences Humaines et Sociales Mathématiques et Informatique Appliquées aux Sciences Humaines et Sociales Université de Pau et des Pays de l’Adour (Public)
Avenue de l’Université
BP 576
64012 Pau Cedex France
Tel Accueil : 05.59.40.52.30
Fax : 05.59.40.70.01
Langue vivante 1: Anglais : Obligatoire
Langue vivante 2: Espagnol : Optionnel
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
Journées d’immersion des lycéens :
du 12 au 16 février 2018
En savoir plus
Journées portes ouvertes
Campus de Pau : samedi 27 janvier 2018 de 8h30 à 13h00
Campus de Bayonne et d’Anglet : samedi 3 février 2018 de 9h00 à 13h
Campus de Tarbes (STAPS) : samedi 3 février 2018 de 9h00 à 15h
Campus de Mont de Marsan : mercredi 7 février et samedi 10 mars 2018 de 9h00 à 16h
http://scuio-ip.univ-pau.fr/live/JPO
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
laurent.levi@univ-pau.fr
Responsable pédagogique :
laurent.levi@univ-pau.fr
Sportif de Haut niveau :
Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Artiste de Haut niveau :
Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les artistes de haut niveau.
Présentation
Cette licence pluridisciplinaire s’appuie sur des compétences croisées, très appréciées, en mathématiques appliquées, probabilités-statistique et informatique d’une part et en diverses sciences sociales selon les options choisies (économie, gestion, géographie) d’autre part.
Pour réussir en licence MIASHS, il faut apprécier la rigueur des mathématiques, être inventif, s’intéresser aux applications des sciences, avoir une bonne expression française et une grande capacité de travail.
Organisation de la formation
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.Il est attendu des candidats en licence Mention MATHEMATIQUES ET INFORMATIQUE APPLIQUEES AUX SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.* Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.Dans ces grands domaines et pour toutes les mentions de licence scientifique, le lycéen doit attester a minima une maîtrise correcte des principales compétences scientifiques cibles de la classe de terminale.En outre :* chaque mention de licence scientifique se caractérise par une discipline majeure (le nom de la mention), pour laquelle il est préconisé une très bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée, et une bonne maîtrise des compétences expérimentales éventuellement associées.* Chaque mention inclut souvent une seconde discipline pour laquelle il est préconisé une bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée. Une très bonne maîtrise des compétences attendues en Mathématiques à la fin de la classe de terminale est préconisée.Une bonne maîtrise de compétences attendues dans une autre discipline, scientifique ou non, à la fin de la classe de terminale est préconisée.
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux
Fiche Avenir
Projet de Formation
Notes sur les disciplines suivantes : mathématiques et en Sciences Humaines et Sociales selon la filière suivie.
Poursuite d’études
À l’issue de la licence, les étudiants diplômés peuvent se diriger vers un Master à l’UPPA ou dans une autre université française ou étrangère, vers un diplôme d’école supérieure accessible sur concours ou sur titres ou vers d’autres types de formations comme une préparation aux concours de la Fonction publique de catégorie A ou encore un diplôme d’université (DU).
Exemples de poursuite d’études à l’UPPA après la licence MIASHS :
À l’UPPA, 92% des diplômés de licence MIASHS poursuivent leurs études.
Insertion professionnelle
Après un bac +3 :
— Les métiers de services et conseil: Assistant(e) chargé(e) d’études statistiques, Assistant(e) biostatisticien(ne), Chargé(e) d’analyses statistiques
— Les métiers des nouvelles technologies : Consultant(e) sécurité, Développeur(euse) WEB
Après un bac +5 et plus :
— Les métiers de l’enseignement et de la recherche : Enseignant(e)-Chercheur(euse), Directeur(trice) de recherche CNRS, Professeur(e) de mathématiques
— Les métiers des nouvelles technologies : Ingénieur(e) Recherche et Développement, Ingénieur(e) chargé(e) d’études statistiques
— Les métiers de la banque assurance : Chef(fe) d’études statistiques risque de crédit, Actuaire
— Les métiers du marketing de la publicité : Chef(fe) d’études marketing, Géomarketeur(rice), Data scientist
— Les métiers de l’industrie : Ingénieur(e) en informatique décisionnelle
Ces métiers peuvent s’exercer dans les structures suivantes : industries, banques, sociétés d’assurances, entreprises de toutes tailles, sociétés de conseils, associations, organismes de recherche, administrations publiques.
Quelques exemples de secteurs d’activité : aéronautique, automobile, informatique et télécommunication, bâtiment et travaux publics, énergie, environnement, enseignement, recherche, banque, finance, assurance, humanitaire, santé, services et conseils, administration publique.
En savoir plus
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
80
Nombre de places l’année précédente :
120
Nombre de voeux l’année précédente :
366
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :
Oui
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :
Oui
Nombre de candidats admis l’année précédente :
44
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
184 euros. (Montant pour 2017/2018)
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)