Licence – Sciences humaines et sociales / Histoire – Histoire / Histoire de l’art et archéologie – Martinique Histoire / Histoire de l’art et archéologie – Martinique à la Martinique

Licence – Sciences humaines et sociales / Histoire – Histoire / Histoire de l’art et archéologie – Martinique Histoire / Histoire de l’art et archéologie – Martinique Université des Antilles – Pôle Martinique (Public)
BP 7209

97275 Schoelcher France

Tel Accueil : 05.96.72.73.00
Fax : 05.96.72.73.02

Langue vivante 1: Anglais
Langue vivante 2: Espagnol

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

lsh-scolarite@univ-antilles.fr
Responsable pédagogique :

Christelle.lozere@univ-antilles.fr

[ SOUS RESERVE D’ACCREDITATION]

 

L’ouverture d’une Licence mention Histoire / Histoire de l’Art et Archéologie correspond à une filière d’excellence. Elle vise à multiplier les débouchés pour les étudiants de l’université des Antilles. Elle offre de réels avantages, dans le contexte professionnel régional et national ainsi que dans l’optique d’une professionnalisation renforcée de la mention (nombreux stages possibles auprès de divers partenaires locaux, nationaux, internationaux : DAC, INRAP, musées et centres de documentation de la Collectivité territoriale de Martinique, Fondation Clément, musées et archives de Louisiane…).

 

La formation bi-disciplinaire Histoire / Histoire de l’Art et Archéologie se décline sur trois ans, selon un volume horaire global de 1800 heures, dont 77 % des cours en Histoire, Archéologie et Histoire de l’Art (avec respectivement 800 heures en histoire, 290 en histoire de l’art et 290 en
archéologie.).
Dans le cadre des UEP de pré-professionnalisation, deux stages obligatoires sont prévus, en sus des 1800 heures :
– 2 semaines en archéologie, en semestre 4 ;
– 4 semaines en semestre 6, soit en archéologie, soit en histoire de l’art, soit en histoire (archives, documentation, établissements scolaires…), selon le projet professionnel de l’étudiant.
Les intervenants du monde socioprofessionnel participent à la formation à hauteur d’un minimum de 96 heures (hors tutorat de stage).
L’organisation mise en place permettra à tout étudiant de la licence Histoire/Histoire de l’Art et Archéologie :
* D’obtenir de droit une réorientation en licence d’histoire simple en L1, L2 ou L3.
* De se réorienter directement, de droit, vers une licence du domaine Sciences Humaines et sociales, à l’issue du Semestre 1, et — sous réserve de l’accord des équipes pédagogiques — à l’issue du Semestre 2.

 

 

 

 

  • Histoire
  • Histoire de l’art et archéologie Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnementCette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.* Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.* Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humainesLa licence Histoire a pour objet en effet l’étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité.* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travailCet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d’histoire laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour la recherche documentaireLa formation en histoire requiert en effet l’analyse combinée de nombreuses sources historiques qu’il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. * Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et socialesL’intérêt pour l’histoire est bien évidemment essentiel. Mais l’histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales.
    L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

    Poursuite d’études : 

     

  • accès possible en 3èmeannée de LP « Guide conférencier » et de LP « Métiers de la Médiation par des Approches Artistiques et Culturelles »
  • accès aux masters : MEEF « Arts plastiques », « Histoire et Géographie » ainsi que MEEP CAPLP et CPE 

    Débouchés professionnels : 

  • concours des métiers de l’enseignement (Master MEEF « Arts plastiques », « Histoire et Géographie », MEEP, CAPLP et CPE)
  • métiers de la médiation par les approches artistiques et culturellesguide conférencier

    Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    45
    Nombre de places l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de voeux l’année précédente :

    0
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    184 euros. (Montant pour 2017/2018)
    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

  • 1 commentaire

    1. Zenon Suzelle 5 août 2019

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