BTS – Production / Fluide, énergie, domotique – option A génie climatique et fluidique – en apprentissage – Aureilhan

BTS – Production / Fluide, énergie, domotique – option A génie climatique et fluidique – en apprentissage – Aureilhan Lycée professionnel Sixte Vignon (Public) 12 rue du Taillade 65800 Aureilhan France Tel Accueil : 05.62.38.93.93 Fax : 05.62.38.03.34

Langue vivante 1: Anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Portes-ouvertes au lycée des métiers Sixte VIGNON :

Samedi 10 Mars 2018 9h00 – 12h30

Mercredi 16 Mai 2018  14h00 – 18h00

 

 

site ENT: http://sixte-vignon.entmip.fr

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

ufa.sixte-vignon@ac-toulouse.fr
Responsable pédagogique :

daniel.rocher@ac-toulouse.fr

la formation du BTS FED vous permettra d’acquérir les connaissances techniques, commerciales, juridiques et managériales afin d’étudier, chiffrer, réaliser et exploiter  des solutions techniques tout en prenant compte leurs impacts sur l’envorinnement.

 

A l’issue des deux années de préparation au BTS FED vous maitriserez les domaines suivants :

L’énergie thermique

l’hydraulique

l’aéraulique

l’acoustique

l’électrotechnique

la régulation et la gestion de l’énergie

les réglementations et normes en vigueur

 

20 semaines de formation en CFA et 32 semainbes en entreprise

 

 

 

L’INCRIPTION DEFINITIVE EST CONDITIONNEE PAR LA SIGNATURE DU CONTRAT D’APPRENTISSAGE

Le titulaire du brevet de technicien supérieur «Fluide Energie Domotique » (FED) est un technicien supérieur de bureau d’étude, de mise en service. Le technicien supérieur doit mener son travail de manière autonome et assurer in fine des responsabilités d’encadrement et de coordination.

Le champ d’activité du technicien supérieur est essentiellement centré sur les installations CVC (Chauffage, Ventilation, Climatisation) et sanitaire dans le bâtiment.
Parallèlement au suivi technique d’une opération, il participe à sa gestion. La relation avec le client est essentielle, il doit avoir le sens du contrat, du service, savoir négocier et communiquer.
Le technicien supérieur doit être aussi capable de s’adapter aux évolutions technologiques, règlementaires et normatives dans les domaines :

–          De l’efficacité énergétique,

–          Des énergies renouvelables,

–          De la récupération d’énergie,

–          De la réhabilitation des bâtiments anciens,

–          De la gestion technique,

–          Des règlementations environnementales présentes et à venir.

FORMATION :

Apprentissage en alternance : 20 semaines de formation au CFA et 32 semaines en entreprise.
Lieu de formation : Lycée des métiers SIXTE VIGNON à Aureilhan 65800

S’intéresser à la conception des systèmes énergétiquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

L’INCRIPTION DEFINITIVE EST CONDITIONNEE PAR LA SIGNATURE DU CONTRAT D’APPRENTISSAGE

 

 

fiche de voeu

bulletins scolaires terminales

CV du candidat

Avis du conseil de classse

Une fois que vous aurez décrochez le BTS FED vous pourrez poursuivre vos études :

en prpéparant une licence professionnelle

en vous dirigeant vers les classes préparatoires avec une adaptation Techniciens Supérieurs

Intéger, pour les meilleurs, une école d’ingénieurs

 

 

 

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    16
    Nombre de places l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de voeux l’année précédente :

    38
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

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