Licence – Sciences – technologies – santé / Sciences et technologies – Sciences et technologies Sciences et technologies à Limoges

Licence – Sciences – technologies – santé / Sciences et technologies – Sciences et technologies Sciences et technologies Université de Limoges (Public)
DIRECTION DES ETUDES
88 RUE DU PONT SAINT MARTIAL
87000 Limoges France

Informations supplémentaires :
Vous pouvez consulter toute l’offre de formation de l’Université de Limoges en cliquant sur le lien suivant :

https://www.unilim.fr/formation/loffre-de-formation/

Langue vivante 1: Anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Préparez votre orientation post-bac :

 

– Forum Post-Bac Limoges : 12-13 janvier, Parc des Expositions

 

– Journée Portes ouvertes : 27 janvier 9h-17h.  Ouverte à tous, il s’agit d’un moment unique pour échanger avec les enseignants et visiter tous les sites.

 

Dans l’académie de Limoges,

 

– Venez en immersion pour affiner vos choix de formation sur ½ journée dans  Les facultés et école d’ingénieur  (Inscription via votre référent CAP’SUP dans votre établissement)

 

– Retrouvez les informations utiles pour préparer vos études supérieures (contenu des formations, attendus, débouchés)   www.facebook.com/groups/escapadelive/

 

– Suivez l’émission « Entrer à l’Université » le 6 mars à 15h en direct sur www.unilim.fr/canalsup/

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

lsciences@unilim.fr
Responsable pédagogique :

jean-pierre.borel@unilim.fr

 

La spécialisation est progressive, avec un choix de  3 parcours initiaux, fonction du « portail » d’entrée et lié aux dominantes choisies :

  • sciences « dures » (mathématiques-informatique- physique-chimie) ;
  • sciences de la vie (biologie-géologie-chimie) ;
  • sciences et techniques des APS (anatomie-sciences humaines et sociale-connaissance des APS). 

    Ce choix de dominantes porte sur 850h environ, dont 100 h environ d’enseignements transversaux (dont l’enseignement de l’anglais). Le but de cette partie est de construire un socle universitaire solide sur quelques disciplines.

    Ce début de licence utilise des pédagogies variées, utilisation de plateformes type Moodle. Les enseignements sont faits sous la forme de cours, travaux dirigés et travaux pratiques. Les évaluations sont en contrôle continu pour l’ensemble de des semestres 1 et 2 et sur la majorité des UE du semestre 3. À partir du semestre 3 sont introduits des enseignements en lien avec l’enfant.

     

    À partir du semestre 5 les étudiants sont tous réunis pour une pluridisciplinarité forte.  La partie commune représente environ 750h de formation. La place des projets (souvent par groupe de deux étudiants) y est importante, et un stage (50h) obligatoire en semestres 5-6, avec une partie en préparation et en suivi. Ce stage est pour l’instant organisé en école primaire, il sera progressivement diversifié (collectivités locales, associations). Le passage du CLES B1 est obligatoire.

     

    Une réorientation  en fin de semestre 2 ou 4, est possible et l’intégration dans telle ou telle licence dépend du parcours choisi depuis le semestre 1.

     

    Enfin, un parcours en 4 ans est construit pour les étudiants rencontrant des difficultés ou n’ayant pas les prérequis, avec une cadence d’avancement adaptée.

     

    La formation est faite à Limoges uniquement.

     

    La candidature vaut pour l’ensemble des trois parcours (sciences « dures »,sciences de la vie, sciences et techniques des APS) de la licence Sciences et technologies.

     

    Bien que le candidat soit libre de choisir son parcours, il lui est conseillé d’adapter son choix à ses préférences et ses capacités. Il devra impérativement mentionner ce choix dans l’explication de son projet.

    L’affectation finale dans l’un des parcours est du ressort de l’équipe pédagogique suite à l’examen du dossier du candidat. Le nombre de places dans chaque parcours est d’environ 1/3 de la capacité totale de la mention.

    Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES ET TECHNOLOGIES : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.* Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.Dans ces grands domaines et pour toutes les mentions de licence scientifique, le lycéen doit attester a minima une maîtrise correcte des principales compétences scientifiques cibles de la classe de terminale.En outre :* Chaque mention de licence scientifique se caractérise par une discipline majeure (le nom de la mention), pour laquelle il est préconisé une très bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée, et une bonne maîtrise des compétences expérimentales éventuellement associées.* Chaque mention inclut souvent une seconde discipline pour laquelle il est préconisé une bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée. Est préconisée à la fin de la classe de terminale une bonne maîtrise des compétences attendues dans l’une au moins des disciplines suivantes : Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences de la vie et de la Terre ou Sciences de l’ingénieur.Est préconisée à la fin de la classe de terminale une maîtrise correcte des compétences expérimentales attendues dans l’une au moins des disciplines suivantes : Physique-Chimie, Sciences de la vie et de la Terre ou Sciences de l’ingénieur.
    Les attendus pour les candidats à l’inscription en licence Mention Sciences et Technologie à la Faculté des Sciences et Techniques de Limoges correspondent aux attendus nationaux en terme :

    –          de compétences scientifiques,

    –          de compétences en communication,

    –          de compétences méthodologiques et comportementales.

     

    Aux attendus généraux sur les disciplines scientifiques s’ajoute l’attente d’une maîtrise correcte en français, en regard des exigences du baccalauréat.

     

    Une implication dans des activités collectives, engagement associatif et/ou citoyen, monde sportif ou autre, est un plus qui sera apprécié.

     

    De plus, la licence Sciences et Technologies nécessite de l’autonomie, une capacité à travailler en équipe, une curiosité individuelle et/ou d’une ouverture sur le monde.

     

    La motivation pour le caractère pluridisciplinaire de la formation est essentielle, tout en explicitant clairement le choix parmi les 3  parcours ; sciences « dures »,sciences de la vie  ou sciences et techniques des APS.

     

     

    Etude de projet de formation du candidat, particulièrement sur la motivation et l’engagement et le choix du parcours au sein de la licence Sciences et technologie.

    Etude de la fiche Avenir, avec une attention particulière sur les commentaires des enseignants sur la maîtrise des notions et méthodes expérimentales et sur l’autonomie, la capacité à communiquer, la motivation et l’engagement.

    Etude des résultats en Sciences de la Vie et de la Terre, en Physique-Chimie, en Sciences de l’ingénieur et en Mathématiques obtenues en 1ère et en terminale ainsi que les résultats des épreuves anticipées du Bac et en langue

    Etude du CV pour apprécier une capacité à travailler en équipe (stages, sport collectif, engagement associatif ou dans des actions d’intérêt général…) et les activités ou expériences attestant d’une curiosité individuelle et/ou d’une ouverture sur le monde.

    La mention est particulièrement adaptée aux étudiants intéressés par le professorat des écoles, mais aussi plus généralement par les métiers autour de l’enfant, ou les métiers basés sur une culture scientifique élargie, comme le journalisme, la médiation, etc.

     

    La continuation en master est donc possible en master MEEF premier degré, dans les ESPE, comme dans les masters de médiation scientifique, journalisme et communication scientifique, etc.

    La continuation dans un master disciplinaire scientifique suppose une motivation particulière et un travail important de remise à niveau.

    Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    50
    Nombre de places l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de voeux l’année précédente :

    0
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    184 euros. (Montant pour 2017/2018)
    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

  • A propos de Licence – Sciences – technologies – santé / Sciences et technologies – Sciences et technologies Sciences et technologies à Limoges

    Poser une question ou faire un commentaire

    Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.

    Les cookies nous permettent de personnaliser le contenu et les annonces, d'offrir des fonctionnalités relatives aux médias sociaux et d'analyser notre trafic. Nous partageons également des informations sur l'utilisation de notre site avec nos partenaires de médias sociaux, de publicité et d'analyse, qui peuvent combiner celles-ci avec d'autres informations que vous leur avez fournies ou qu'ils ont collectées lors de votre utilisation de leurs services. Plus d’informations

    Les paramètres des cookies sur ce site sont définis sur « accepter les cookies » pour vous offrir la meilleure expérience de navigation possible. Si vous continuez à utiliser ce site sans changer vos paramètres de cookies ou si vous cliquez sur "Accepter" ci-dessous, vous consentez à cela.

    Fermer