Licence – Sciences – technologies – santé / Physique, chimie – PHYSIQUE, CHIMIE : Physique-Chimie PHYSIQUE, CHIMIE : Physique-Chimie à Paris-Est Marne-la-Vallée

Licence – Sciences – technologies – santé / Physique, chimie – PHYSIQUE, CHIMIE : Physique-Chimie PHYSIQUE, CHIMIE : Physique-Chimie Université Paris-Est Marne-la-Vallée (Public)
5 Bd Descartes – Champs s/ Marne

77454 Champs-sur-Marne 2 France

Tel Accueil : 01.60.95.76.76
Fax : 01.60.95.73.94

Langue vivante 1: Anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

SAMEDI 10 FEVRIER de 9h30 à 17h au bâtiment Bois de l’Etang

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

secretariat.pc-spi@u-pem.fr
Responsable pédagogique :

responsable.pc-spi@u-pem.fr
Sportif de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Artiste de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les artistes de haut niveau.
Cette licence a pour but l’acquisition d’une solide formation scientifique générale, aussi bien sur le plan théorique que sur le plan expérimental. Elle offre à l’étudiant une orientation progressive vers un des cinq parcours proposés en troisième année : Chimie et Applications, Physique et Applications, 3EA (Electronique, Energie électrique, Automatisme), Mécanique, Enseignement second degré Physique/Chimie.

Elle est caractérisée par un important tronc commun en Physique, Mécanique, Electronique, Chimie et Mathématiques. Les étudiants se déterminent à la fin du premier semestre de la deuxième année pour des semestres plus spécialisés: Physique-Chimie ou Physique-3EA-Mécanique.

 

La première année est une année de transition, avec une pédagogie adaptée, en petits groupes (cours-TD sans amphi).

 

Compétences visées : Acquérir une solide formation scientifique générale, sur le plan théorique et sur le plan expérimental; résoudre des problèmes théoriques en vue d’applications à chaque discipline; mettre en oeuvre une démarche expérimentale ; recueillir, gérer et présenter des résultats ; mener un projet et en faire une présentation écrite et orale. 

Pour d’autres informations sur nos licences générales ; cliquez sur le lien : licences générales

 

Venez rencontrer nos enseignants et étudiants à la Journée Portes Ouvertes du 10 février 2018, de 9h30 à 17h au bâtiment Bois de l’Etang

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.Il est attendu des candidats en licence Mention PHYSIQUE, CHIMIE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.* Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.Dans ces grands domaines et pour toutes les mentions de licence scientifique, le lycéen doit attester a minima une maîtrise correcte des principales compétences scientifiques cibles de la classe de terminale.En outre :* Chaque mention de licence scientifique se caractérise par une discipline majeure (le nom de la mention), pour laquelle il est préconisé une très bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée, et une bonne maîtrise des compétences expérimentales éventuellement associées.* Chaque mention inclut souvent une seconde discipline pour laquelle il est préconisé une bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée. Une très bonne maîtrise des compétences attendues en Physique-Chimie à la fin de la classe de terminale est préconisée.Une bonne maîtrise des compétences expérimentales attendues en Physique-Chimie à la fin de la classe de terminale est préconisée.Une bonne maîtrise des compétences attendues en Mathématiques à la fin de la classe de terminale est préconisée en fonction du portail auquel appartient la mention.
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

– Parcours avant et/ou après le baccalauréat (ou équivalent)

– Proximité géographique

 

 

Ces éléments sont susceptibles d’être modifiés en fonction du texte de loi adopté suite aux discussions prévues au Sénat à partir du 9 février 2018.

< La grande majorité des étudiants poursuivent leurs études en Master ou dans une école d'ingénieur dans un domaine: physique; chimie; environnement; énergie; science des matériaux; mécanique; génie mécanique; génie civil; électronique; génie électrique; télécommunications; mécatronique. Certains étudiants rejoignent une école supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE- Métiers de l'enseignement).

A la fin de la deuxième année, certains étudiants peuvent rejoindre une licence professionnelle.

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    110
    Nombre de places l’année précédente :

    120
    Nombre de voeux l’année précédente :

    1414
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Oui
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Oui
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    120
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    184 euros. (Montant pour 2017/2018)
    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

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