Licence – Sciences – technologies – santé / PACES – Médecine, Pharmacie, Odontologie (dentiste), Maïeutique (sage-femmes) – Première année commune des études de santé (PACES)- Guyane Première année commune des études de santé (PACES)- Guyane à Université de Guyane

Licence – Sciences – technologies – santé / PACES – Médecine, Pharmacie, Odontologie (dentiste), Maïeutique (sage-femmes) – Première année commune des études de santé (PACES)- Guyane Première année commune des études de santé (PACES)- Guyane Université de Guyane (Public)
Campus de Troubiran
BP 20792
97337 Cayenne Cedex France

Tel Accueil : 05.94.29.79.10

Donnée non disponible pour cette formation.

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

scolarite@univ-guyane.fr
Responsable pédagogique :

sandrine.adonis@univ-guyane.fr

La PACES s’organise autour de deux grandes périodes :

Le premier semestre, est commun à toutes les filières. Après les résultats du 1ersemestre, les étudiants choisissent le ou les concours qu’ils souhaitent passer et procèdent à leur inscription pédagogique.

Au second semestre, le tronc commun se poursuit. S’y ajoutent des enseignements spécifiques aux filières. A la fin du semestre, les étudiants passent des épreuves communes et des épreuves spécifiques.

Les étudiants les mieux classés sont reçus et peuvent poursuivre leurs études, en fonction des filières, à l’Université des Antilles ou à l’Université de Bordeaux.

Le nombre de places proposées dans chaque filière, le numérus clausus, est fixé annuellement par arrêté interministériel.

 

 

La PACES Guyane propose en 2017-2018 :

 

  • 7 places en médecine
  • 1 place en Pharmacie
  • 1 place en Odontologie
  • 1 place en maïeutique
  • 1 place en masso-kinésithérapie 

     

    Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.Les candidats à l’inscription en PACES : * Disposer de très bonnes connaissances et compétences scientifiques :Ces connaissances et compétences visent notamment à attester :* une capacité à analyser, poser une problématique et à mener un raisonnement,*une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation,* une très bonne maîtrise des compétences classiques et expérimentales attendues en Physique, Chimie, Sciences de la vie et de la terre, Mathématiques à la fin de la classe de terminale * Disposer de très bonnes compétences en communication :Ces compétences visent notamment à attester :* une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée,* une capacité à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise, et capacité souhaitée à l’écrire et à la parler à un niveau B.* Disposer de très bonnes connaissances et compétences méthodologiques et comportementales :Ces connaissances et compétences visent notamment à attester :* une capacité d’apprentissage : curiosité, capacité organiser et à conduire ses apprentissages,* une capacité à fournir une très importante quantité de travail personnel : être capable de le programmer et de s’y tenir dans la durée.* Disposer de qualités d’engagement importantes compte tenu de la difficulté de la PACES et des filières qui en sont issues.* Disposer de qualités humaines, d’empathie, de bienveillance et d’écoute est essentiel dans toutes les filières ouvrant aux métiers de Santé.
    L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

    – Bulletins de 1ère et Terminale (notes en mathématiques et sciences)

    – Appréciations des enseignants du Lycée

    – Cohérence du parcours avec le projet

  • 2èmeannée Diplôme de Formation Générale en Sciences Médicales
  • 2èmeannée études de chirurgie dentaire
  • 2èmeannée Diplôme de Formation Générale en Sciences Pharmaceutiques
  • 2èmeannée Diplôme de Formation Générale en Sciences Maïeutiques
  • 2èmeannée Ecole de Kinésithérapie

    Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    135
    Nombre de places l’année précédente :

    125
    Nombre de voeux l’année précédente :

    347
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Oui
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Oui
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    87
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    184 euros. (Montant pour 2017/2018)
    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

  • A propos de Licence – Sciences – technologies – santé / PACES – Médecine, Pharmacie, Odontologie (dentiste), Maïeutique (sage-femmes) – Première année commune des études de santé (PACES)- Guyane Première année commune des études de santé (PACES)- Guyane à Université de Guyane

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