Licence – Sciences humaines et sociales / Histoire de l’art et archéologie à Perpignan

Licence – Sciences humaines et sociales / Histoire de l’art et archéologie Université de Perpignan Via Domitia (Public)
52 avenue Paul Alduy

66860 Perpignan France

Tel Accueil : 04.68.66.22.95
Fax : 04.30.19.23.33

Donnée non disponible pour cette formation.

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conseilorientation@univ-perp.fr
Responsable pédagogique :

caroline.de-barrau@univ-perp.fr

La licence d’histoire de l’art et archéologie forme les étudiants à l’étude des sociétés via l’interprétation des productions artistiques et archéologiques, depuis les premiers outils créés par l’homme jusqu’aux réalisations artistiques les plus actuelles.
Chaque année est construite selon un même schéma avec 3 Unités d’Enseignements pour chaque semestre :
– l’UE 1 est constituée d’options complémentaires (Histoire, Lettres, Géographie, Sociologie…),
– l’UE 2 concerne les matières transversales (langues, informatiques), les compétences techniques liées à l’histoire de l’art et à l’archéologie et les matières préprofessionnelles.
– l’UE 3 comprend les matières disciplinaires, avec en L1 des matières d’initiations, puis à partir de la L2 des enseignements plus spécifiques abordant tous types de productions et de techniques.
En L1, les options en Sciences Humaines et Lettres permettent de compléter sa formation en insistant sur une période ou une discipline de son choix. Les apprentissages méthodologiques sont mutualisés avec l’Histoire afin de renforcer les savoir-faire et de permettre aux étudiants qui le souhaitent de faire un double cursus. Le choix de matières de LEA (deux langues étrangères grammaire et version) est également proposé aux étudiants qui se destinent en Licence 3 à la Licence Pro guide conférencier. Cette configuration rend aisée toute réorientation éventuelle.
En L2, les options (en Histoire, Lettres, Géographie…) permettent d’affirmer son orientation, son goût en fonction d’un projet professionnel. Outre les outils tels que les langues ou l’informatique, des matières plus spécifiques (techniques de fouille, muséologie, introduction au patrimoine) complètent la formation et sont une ouverture sur le monde professionnel grâce à l’intervention de conservateurs de musées, archéologues, spécialistes du Cinéma, etc.
En L3, les matières de spécialités abordent les problématiques spécifiques de l’histoire de l’art (iconographie, phénomènes régionaux, histoire des techniques, évolution des métiers, écrits sur l’art, etc.) et de l’archéologie (en préhistoire en particulier) qui préparent les étudiants au niveau Master. Enfin, le stage d’initiation professionnelle, validé en fin de formation, permet à l’étudiant de confirmer ses choix (archéologie, muséologie, métiers de la culture et du patrimoine, etc.)pour l’après Licence.

 

 

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE DE L’ART ET ARCHEOLOGIE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnementCette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes ; la maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.* Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention en effet suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.* Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humainesLa licence Histoire de l’art et archéologie est en effet en lien avec l’étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité.* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travailCet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence Histoire de l’art et archéologie laisse donc une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour l’art, l’archéologie, l’histoire et la cultureLa caractère interdisciplinaire de cette mention suppose en effet une curiosité pour les phénomènes artistiques, culturels et visuels dans une perspective historique.
Les bulletins de 1ère et terminale au travers du module « Bulletins scolaires ».

Les bulletins de 1ère et terminale au travers du module « Bulletins scolaires ».

Poursuite d’études
– Inscription en Master dans la discipline concernée après avis de la commission pédagogique
– Inscription en Master ESPE (pour les concours l’Enseignement, de l’Education et de la Formation)
– Accès dans certaines écoles sur dossier ou concours
*Dès la fin de la deuxième année de la licence, l’étudiant peut s’orienter vers :
– la poursuite de la licence HAA
– la licence Pro Guide Conférencier
*À la fin de la licence, l’étudiant a le choix à l’UPVD entre :
– Master « Archéologie, Sciences pour l’Archéologie parcours « Quaternaire et Préhistoire », porté par l’UMR 7194 et le Muséum National d’Histoire Naturelle de Paris, pour les étudiants se destinant à la recherche en Préhistoire
– Master « Histoire, civilisations, patrimoine » avec 2 parcours possibles en M2 :
 M2 parcours « Histoire, Archéologie et Arts méditerranéens » appuyé sur le laboratoire CRESEM et commun avec le département d’histoire
 M2 parcours « Gestion, Conservation et Valorisation du Patrimoine Territorial »
En projet dès le M1 : une option en Archéologie et protection du patrimoine subaquatique dans le cadre d’une co-diplomation avec l’Université d’Alexandrie (Egypte, convention en cours de signature).
Le Master « Histoire, civilisations, patrimoine » est co-habilité avec celui de l’Université des Iles Baléares : possibilité pour les étudiants de suivre deux fois un semestre dans l’université partenaire. Au terme de ce cursus et en cas de réussite, les deux Masters, Français et Espagnol, sont délivrés à l’étudiant.
Des mobilités Erasmus existent et des doubles diplomations avec les universités de Gérone et de Barcelone sont en projet

 

Insertion professionnelle
– métiers du patrimoine (services archéologiques, d’inventaire, de conservation et de mise en valeur ; services des musées et des sites)
– métiers de la culture (médiation, gestion de projets
culturels)
– métiers du tourisme culturel : après la Licence 2, une formation à caractère professionnel est proposée : la licence Pro Guide conférencier ou de diffusion culturelle (critique d’art, galeriste, journalisme culturel, édition)
– recherche en histoire de l’art et en archéologie
– préparation au concours de professeur des écoles, et concours de l’enseignement secondaire.
– métiers de la communication (communication visuelle, journalisme, publicité) : la formation en matière d’analyse de l’image, d’expression orale et de rédaction apparaissent comme un acquis indispensable.

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    60
    Nombre de places l’année précédente :

    170
    Nombre de voeux l’année précédente :

    245
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Oui
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Oui
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    45
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    184 euros. (Montant pour 2017/2018)
    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

  • A propos de Licence – Sciences humaines et sociales / Histoire de l’art et archéologie à Perpignan

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