Licence – Droit-économie-gestion / Droit – Droit et langues Droit et langues à Bordeaux

Licence – Droit-économie-gestion / Droit – Droit et langues Droit et langues Université de Bordeaux – Bordeaux Métropole (Public)
4 sites d’enseignement à
Bordeaux selon les formations
33000 Bordeaux France

Langue vivante 1: Anglais, Allemand ou Espagnol
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Journées portes ouvertes : Jeudi 18 janvier 2018

En savoir plus sur

http://jechoisis.u-bordeaux.fr/Evenements/Journee-portes-ouvertes

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

licencedroit@u-bordeaux.fr
Responsable pédagogique :

licencedroit@u-bordeaux.fr
Sportif de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Artiste de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les artistes de haut niveau.
Qu’est-ce que le droit ?
Le droit désigne l’ensemble des règles gouvernant les rapports des hommes en société et s’imposant, au besoin, par la contrainte. Tout en faisant une place à l’histoire du droit, les différents domaines du droit abordés tout au long du cursus s’articulent autour de deux grandes distinctions :
– distinction entre droit privé et droit public
– distinction entre droit interne et droit international et européen

Objectifs du parcours Droit et langues  :

La Licence Droit et langues permet de former des juristes capables de maîtriser à la fois des outils et le raisonnement de l’analyse du droit français et d’un droit étranger. Trois options sont proposées : droit anglais, droit espagnol ou droit allemand.
Cette licence permet d’acquérir une culture juridique générale et de maîtriser les concepts fondamentaux du droit public, du droit privé et de l’histoire du droit et des institutions. Elle permet plus largement de s’ouvrir aux droits international et européen, de se former au raisonnement juridique et de s’approprier les outils de la documentation juridique.

Organisation du parcours Droit et langues :

Les étudiants du parcours international Droit et langues partagent avec les étudiants de la filière générale les enseignements fondamentaux de 1re et 2e années. Au lieu de suivre les matières optionnelles, ils ont un enseignement spécifique en vue de les former à un droit étranger. Cet enseignement spécifique est dispensé par des enseignants-chercheurs français et étrangers et est facilité par la composition de petits groupes de 30 étudiants par option.

 En 3e année, les étudiants partent étudier à l’étranger. Ils sont donc préparés avant leur départ aux différences culturelles de manière à rencontrer peu de difficultés d’insertion dans une université étrangère et donc à être immédiatement opérationnels.

A noter : ce parcours étant sélectif, il est conseillé de formuler également un voeu au tire de la Licence en Droit.

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Les candidats à l’inscription en licence Mention DROIT doivent répondre aux attendus suivants.* Savoir mobiliser des compétences d’expression écrite et orale qui témoignent de qualités rédactionnelles et oratoiresCet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la maîtrise de la langue française, écrite et orale, par le candidat. Le droit est une discipline où les qualités oratoires (la « plaidoirie ») et les qualités rédactionnelles (rédaction de courriers, d’actes juridiques, etc.) sont fondamentales. La précision qu’appelle le raisonnement juridique implique que le candidat maîtrise, ab initio, les fondamentaux de la langue.* Disposer d’aptitudes à la compréhension, à l’analyse et à la synthèse d’un texteCet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la capacité du candidat à « comprendre » l’écrit. La formation en Licence de droit requiert en effet l’analyse combinée de nombreuses sources juridiques (constitutions, lois, règlements, textes internationaux, jurisprudence, doctrine) qu’il faut pouvoir comprendre, mettre en perspective et éventuellement critiquer sur la base d’un raisonnement juridique. * Disposer d’aptitudes à la logique et au raisonnement conceptuelCet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la capacité du candidat à produire une argumentation structurée, même relativement simple, et à raisonner sur des concepts. La formation en Licence de droit requiert en effet une certaine capacité d’abstraction, de logique formelle et de déduction.* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travailCet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. La formation en Licence de droit laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. L’encadrement est souple : seule une partie limitée des enseignements est obligatoire et donne lieu à des rendus obligatoires de travaux (les travaux dirigés).* Etre ouvert au monde et disposer de connaissances linguistiquesCet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, que l’étudiant ait un niveau suffisant de compétences dans au moins une langue vivante étrangère, notamment l’anglais.La formation en Licence de droit s’inscrit en effet nécessairement dans un contexte juridique européen et global qui implique, au cours du cursus, d’étudier d’autres systèmes juridiques que le système national, qui sont le plus souvent en langue étrangère.* Etre intéressé par les questions historiques, sociétales et politiquesCet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l’entourent. Le droit ne peut en effet être étudié indépendamment des réalités humaines, sociales et politiques auxquelles il s’applique.*Avoir répondu à un questionnaire d’auto-évaluation disponible sur le site de l’Onisep Terminales2017-2018 à partir du 22 janvier. Avoir répondu à ce questionnaire est une condition de recevabilité du dossier (une attestation téléchargeable sera délivrée par le site Terminales2017-2018). Cette attestation sera à joindre au dossier de candidature.Ce questionnaire est un outil informatif et pédagogique mis à disposition des lycéens qui, grâce à lui, peuvent avoir un premier aperçu de l’adéquation de leur profil à une Licence de droit. Les résultats du questionnaire ne sont connus que du seul lycéen et ne sont en aucun cas transmis aux universités.
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

Le classement des dossiers sera réalisé en fonction des résultats obtenus, de la pertinence du projet de formation et de l’avis du conseil de classe traduit dans la fiche Avenir.

La fiche de formation devra impérativement être rédigée dans la langue visée pour le parcours.

L’évaluation du dossier du candidat s’appuiera notamment sur :

     – le projet de formation de l’élève faisant ressortir notamment une volonté affirmée d’étudier le droit dans un contexte internationalisé ;

     – les notes et les appréciations de première et de terminale ;

     – les notes et les appréciations de première et de terminale en Allemand, en Anglais ou en Espagnol, en fonction de l’option souhaitée ;

     – les résultats aux épreuves anticipées au baccalauréat de français ;

     – le CV faisant ressortir un intérêt certain pour le pays et la langue concernés, qui peut se manifester par des séjours linguistiques, une section internationale ou européenne, des stages ou autres.

Par le large champ couvert, elle ouvre l’accès à une très large gamme de formations, pour déboucher vers de nombreux métiers tertiaires des secteurs privé ou public.

A titre d’exemple :

     – Professions réglementées : Administrateur judiciaire et mandataire / judiciaire / avocat / commissaire aux comptes / commissaire-priseur / conseil en propriété industrielle / greffier du tribunal de commerce / huissier / juriste en cabinet d’avocats / notaire

     – Secteur public :  Assistant de justice / attaché territorial / commissaire officier de police / délégué procureur / directeur de prison / directeur d’hôpital / éducateur de la protection judiciaire de la jeunesse / médiateur

    – Secteur privé :  Documentaliste juridique / éditeur juridique / fiscaliste / journaliste juridique / juriste d’entreprise, de banque…

L’objectif secondaire de la formation est de ménager des possibilités de sorties intermédiaires ; soit vers d’autres filières générales, soit vers des filières professionnalisés (années spéciales d’IUT, licences professionnelles en fin de S4), soit en fin de licence, vers des concours et préparations aux concours, ou même directement vers le marché du travail.

Sources :