Diplôme des métiers d’Arts / Décor architectural B : Décor du mur : Mosaïque / fresque

Diplôme des métiers d’Arts / Décor architectural B : Décor du mur : Mosaïque / fresque Lycée professionnel Hector Guimard (Public)
19 RUE CURIAL

75019 Paris 19e Arrondissement France

Tel Accueil : 01.40.37.74.47
Fax : 01.40.35.53.53

Informations supplémentaires :
Possibilité d’internat (mixte): s’adresser au secrétariat pour retirer un dossier de candidature à l’internat

Langue vivante 1: anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Journées Portes ouvertes : 27 janvier et 28 janvier 2017

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

ce.0750802P@ac-paris.fr
Responsable pédagogique :

esther.david@sfr.fr

DNMADE Lycée Hector Guimard
Mention ESPACE / « DECOR ARCHITECTURAL-Pictural Grand Format »

Majeure(S) : Espace (Graphisme)
Mineures : Décor Architectural-Pictural Grand Format
Un parcours dessiné pour former des étudiants aptes à concevoir et réaliser tous types de décors
picturaux appliqués à l’espace architectural, théâtral, urbain, évènementiel ou pérenne.. Le décor
architectural est aujourd’hui protéïforme dans ses besoins, il appelle des compétences dans le
traitement du décor durable, pérrène, éphémère (lié à l’évènement culturel- scénographié-artistique) il
sollicite également des compétences en techniques durables, pérrènes adaptées aux demandes de
décors de grands formats (interieur et exterieur). Il mettra en jeu des compétences de création
graphique, picturales, de composition, de communication du projet et d’organisation. Il nécessitera
une sensibilité aux couleurs, matières et matériaux (papier, textile, bois…) et ouvrira sur des
domaines de spécialités connexes et complémentaires ; verre, cuir, céramique, métal…) à partir de
l’apprentissage de techniques traditionnelles (gravure, laque, mosaïque) et numériques.
Cette formation permettra aux étudiants de répondre à la fois aux demandes des architectes et
d’anticiper les besoins de ce secteur professionnel par des postures prospectives et innovantes
spécifiques au décor contemporain : dans l’espace public, privé, l’habitat, faisant interagir savoirfaire
traditionnels et technologies innovantes.

 

Le Diplôme National Métiers d’Art & Design vise l’acquisition de connaissances et compétences professionnelles solides dans les différentes spécialités des métiers d’arts et du design.
Il offre à chaque étudiant la possibilité de construire un parcours personnel de formation adapté à son projet professionnel. Reposant sur un socle commun d’enseignement des savoirs fondamentaux (cultures, théories) et transversaux (méthodes et outils de création), la formation s’articule autour de la dynamique de projet dont les ateliers de création sont le point de convergence et de mobilisation des savoirs et des compétences en cours d’acquisition.

L’identité et la flexibilité des parcours se définissent par la maîtrise conjointe de processus de conceptualisation dans les grands champs de la création ainsi que de processus de production/fabrication spécifiques. Ce positionnement favorise les liens «conception/création» et «production/fabrication/mise en Å“uvre» ; il reflète la diversité des parcours métiers d’art et design.

 

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité. Disposer de compétences utiles à la démarche de projet dans les différents champs des humanités et scientifiques. Démontrer des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Posséder des capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe. Développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société pour stimuler son sens de l’imagination et de l’initiative.
ORGANISATION de la FORMATION en 3 ans :

Enseignements génériques

Humanités


Culture des arts, du design, et des techniques

Enseignements transversaux

Outils d’expression et d’exploration créative

Technologies et matériaux


Outils et langages numériques


Langues vivantes

Contextes économiques & juridiques

Atelier de création

Savoir-faire et excellence technique


Pratique et mise en œuvre du projet


Communication et médiation du projet


Démarche de recherche en lien avec la pratique de projet

Parcours de professionnalisation et poursuite d’étude

 

 

Attendus de réussite pour la filière Diplôme National Métiers d’art et Design :

 

  • Disposer d’un bon niveau de culture générale et d’une ouverture à la culture des arts, des sciences et des techniques ;
  • Faire preuve de sensibilité aux questions sociales, environnementales et à l’innovation ;
  • Témoigner d’un intérêt pour la création appliquée dans ses différents aspects artistiques, technologiques, sociétaux et environnementaux ;
  • Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression orale, écrite et/ou graphique pour argumenter et communiquer ses idées ;
  • Faire preuve de facultés d’adaptation et d’organisation ;
  • Pouvoir travailler de façon autonome, en équipe et organiser son travail
  • Etre intéressé par les outils numériques et leurs usages ;
  • Témoigner d’un sens du partage et du travail collaboratif ;
  • Faire preuve de motivation, de curiosité et de qualités d’écoute, de questionnement et d’esprit critique. 

    Cette formation est destinée à tous les bacheliers -ou diplômés de BMA- de l’enseignement secondaire qui désirent poursuivre des études dans le secteur du design et des métiers d’art. La durée des études est de 3 années. Il confère le grade licence.

    Le grade LICENCE que confère le diplôme permet l’accès aux diplômes de niveau 1 : MASTER universitaires  ainsi qu’aux parcours proposés par les lycées de l’Education Nationale et les écoles supérieures d’art du ministère de la Culture.

     

    Le titulaire du DN MADE exerce son activité professionnelle en tant que designer, artisan ou technicien indépendant, salarié d’entreprise ou entrepreneur, au sein de différentes structures professionnelles :

  • Agence de design indépendante ;
  • Service de design intégré à une entreprise, une institution ou une collectivité territoriale ;
  • Entreprise de production artisanale indépendante ;
  • Service de production artisanale ou industrielle, d’une entreprise ou d’une collectivité. ; 

    Il permet l’accès à différents secteurs professionnels :

  • Management du design ;
  • Conception production de biens matériels ;  
  • Conception et production immatérielle ou interactive ;  
  • Conception des usages ;

  • Fabrication et restauration relevant des métiers d’art ;
  • Enseignement recherche. 

    Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    12
    Nombre de places l’année précédente :

    15
    Nombre de voeux l’année précédente :

    53
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

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