CUPGE – Sciences, technologie, santé / Cycle Universitaire Préparatoire aux Grandes Ecoles – Cycle Universitaire Préparatoire aux Grandes Ecoles (CUPGE) Cycle Universitaire Préparatoire aux Grandes Ecoles (CUPGE)

CUPGE – Sciences, technologie, santé / Cycle Universitaire Préparatoire aux Grandes Ecoles – Cycle Universitaire Préparatoire aux Grandes Ecoles (CUPGE) Cycle Universitaire Préparatoire aux Grandes Ecoles (CUPGE) Université Toulouse 3 Paul Sabatier (Public)
118, route de Narbonne

31062 Toulouse Cedex 9 France

Tel Accueil : 056155.6976.ou.8234
Fax : 05.61.55.69.62

Donnée non disponible pour cette formation.
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

La Journée Portes Ouvertes(JPO) de l’Université Toulouse III – Paul Sabatier est prévue le samedi 10 février 2018.

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

scolarite.inscriptions@univ-tlse3.fr
Responsable pédagogique :

pierre.bousquet@math.univ-toulouse.fr
Sportif de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Artiste de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les artistes de haut niveau.
Le Cycle Universitaire Préparatoire aux Grandes Ecoles de l’Université Paul Sabatier propose à tous les bacheliers scientifiques une formation ambitieuse qui, après validation des deux années du cursus, permet d’intégrer une école d’ingénieurs (sur dossier) ou de poursuivre dans une troisième année de licence. 


Les enseignements dans les quatre disciplines scientifiques majeures Mathématiques, Physique, Chimie et Informatique sont  focalisés sur les aspects les plus fondamentaux qui sont sélectionnés et transmis par l’équipe d’enseignants-chercheurs. Ils fournissent le socle des connaissances pour continuer à apprendre, analyser et innover dans la suite du parcours académique puis professionnel.

Ce parcours pluridisciplinaire est exigeant et s’adresse à des étudiants motivés : il requiert un travail personnel important.


 

http://www.univ-tlse3.fr/decouvrir-nos-diplomes/sciences-ingenierie-br-prepas-licences-aux-ecoles-d-ingenieurs-618019.kjsp?RH=1454074064222

 

Le premier semestre assure la transition entre le lycée et l’enseignement supérieur. Il est commun à plusieurs licences. Un dispositif d’accompagnement permet aux étudiants de s’adapter à leur nouvel environnement et aux méthodes utiles pour sécuriser leur parcours.

 

Les trois semestres qui suivent jusqu’à la fin de la deuxième année de licence sont caractérisés par  une intensification progressive du rythme d’apprentissage  autour d’un large socle commun et d’une partie croissante d’enseignement de spécialité.

 

Le CUPGE propose trois parcours à dominante : Physique, Chimie et Informatique. Les Mathématiques sont fortement présentes dans ces trois parcours. Le contenu des trois parcours est notamment adapté aux exigences des épreuves de sélection des écoles :

1. Mathématiques : algèbre, géométrie, analyse, probabilités.

2. Physique : électromagnétisme, mécanique, optique, thermodynamique, électronique.

3. Chimie : thermodynamique chimique, cinétique, atomistique, chimie des solutions et chimie organique.

4. Informatique : algorithmique, complexité, lambda calcul, logique, programmation.

Il n’y a pas d’attendus nationaux définis pour cette formation.
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.

 

Les candidats à l’inscription en CUPGE doivent répondre aux attendus suivants.

 

> Disposer de très bonnes connaissances et compétences scientifiques

Ces connaissances et compétences visent notamment à attester d’une :

* capacité à analyser, poser une problématique et à mener un raisonnement,

* capacité d’abstraction, de logique et de modélisation,

* très bonne maîtrise des compétences scientifiques, incluses dans les programmes de terminale scientifique, notamment en mathématiques et physique-chimie .

 

> Disposer de très bonnes compétences en communication

Ces compétences visent notamment à attester d’une :

* capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée,

* capacité à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise, et capacité souhaitée à l’écrire et à la parler à un niveau B.

 

 > Disposer de très bonnes connaissances et compétences méthodologiques et comportementales

Ces connaissances et compétences visent notamment à attester d’une :

* capacité d’apprentissage : curiosité, capacité à faire preuve d’autonomie dans l’organisation de son travail et dans ses apprentissages,

* capacité à fournir une importante quantité de travail personnel.

 

 

Compte tenu des attendus de la formation, l’évaluation du dossier du candidat s’appuiera notamment sur :

  • les éléments d’appréciation figurant dans la « fiche  Avenir », en particulier ceux concernant le comportement et l’implication ;
  • le projet de formation de l’élève (ou le projet de formation argumenté par le candidat en cas de réorientation) ;
  • les notes de première et de terminale dans les disciplines suivies par le candidat et notamment en mathématiques, en physique et en anglais.

    La vocation première du CUPGE est de permettre à ses étudiants d’intégrer une  grande variété d’écoles d’ingénieurs, soit généralistes, soit plus spécialisées, avec une sélection sur dossier principalement.

     

    Cependant, le CUPGE permet aussi de poursuivre ses études au sein des licences scientifiques de l’université à l’issue de chacun des deux semestres de la 1ère année, ou en fin de deuxième année de licence. 

    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    126
    Nombre de places l’année précédente :

    126
    Nombre de voeux l’année précédente :

    1173
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    184 euros. (Montant pour 2017/2018)
    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

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