BTS – Production / Métiers de la chimie – Chalon-sur-Saône Lycée Nicéphore Niepce (Public) 141 avenue Boucicaut BP 50099 71321 Chalon-sur-Saône France Tel Accueil : 03.85.97.96.00 Fax : 03.85.97.96.02 Informations supplémentaires : Possibilité de chambres simples ou doubles au lycée pour les étudiants de CPGE.Partenariat avec le Conservatoire à Rayonnement Régional du Grand Chalon pour la préparation aux concours des grandes écoles d’ingénieur du son.
Langue vivante 1: Anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
Vendredi 9 mars 2018 de 16h à 19h.
Samedi 10 mars 2018 de 9h à 16h.
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
0710012C@ac-dijon.fr
Responsable pédagogique :
marc.lavigne@ac-dijon.fr
Présentation
L’industrie chimique se caractérise par une grande diversité d’activités. Elle est à l’origine d’innombrables produits de notre quotidien : produits d’entretien, cosmétiques, médicaments, matières plastiques, engrais, parfums, arômes, colorants, peintures, encres, vernis, colles …
La formation de technicien supérieur Métiers de la chimie porte sur les compétences opérationnelles requises dans les différents secteurs d’activité d’une part pour réaliser des analyses au sein des laboratoires de contrôle – qualité et d’autre part pour réaliser et interpréter les essais dans les laboratoires de recherche et développement.
Les activités de ce technicien s’exercent dans les laboratoires associés à la production ou à la recherche et développement :
Contenu de la formation
Les trois grands domaines de formation scientifique (analyse, formulation et synthèse) sont abordés avec un fort contenu expérimental. Les laboratoires du lycée sont équipés avec un matériel récent facilitant ainsi ce travail.
Les différents concepts sont développés à partir de problématiques expérimentales. Cet aspect est renforcé par le projet technologique où les étudiants ont à bâtir une démarche scientifique à partir d’un problème de type industriel. Les activités de travail en équipe sont en permanence favorisées car elles constituent une réalité incontournable dans l’entreprise.
L’anglais, indispensable à la communication dans le monde professionnel, est obligatoire pour tous les étudiants. Une partie de cet enseignement est d’ailleurs couplée à des activités scientifiques pour permettre au futur technicien d’acquérir les bases nécessaires d’anglais technique.
Les enseignements intitulés Monde professionnel, communication scientifique et QHSSE (Qualité, hygiène, Sécurité et Environnement de l’Entreprise) permettent une approche encore plus professionnelle du monde de l’industrie.
Les heures d’accompagnement personnalisé constituent un moyen efficace d’aider les étudiants individuellement dans tous les domaines : rédaction d’un CV, d’une lettre de motivation, d’une présentation orale, etc.
S’intéresser aux applications industrielles de la chimie et de la physiqueDisposer de compétences permettant une approche concrète et expérimentale de la chimie et de la physiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences pour s’adapter à un environnement industriel ou de laboratoire, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement. Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, y compris en anglais.
S’intéresser aux questions liées à la qualité, la sécurité, l’hygiène et à l’environnement,
Les éléments pris en compte dans l’étude des dossiers seront les suivants :
– Orgine du diplôme du candidat : Intérêt pour les sciences et la technologie et plus particulièrement la chimie dans le domaine de l’analyse, le contrôle, la synthèse ou les procédés,
– Niveau scolaire du candidat en première et terminale, le cas échéant en enseignement supérieur
– Une attention particulière sera portée aux domaines, scientifique, technologique et professionnel (à partir des bulletins et de la fiche avenir).
– Les appréciations en termes de motivation, d’attitude et d’assiduité seront examinées et prises en compte,
– Le contenu du projet de formation motivé fera partie des critères de sélection.
Poursuites d’études
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
26
Nombre de places l’année précédente :
24
Nombre de voeux l’année précédente :
258
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
Aucun frais
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Aucun frais