BTS – Production / Fluide, énergie, domotique – option C domotique et bâtiment communicants – en apprentissage – Niort 9 Lycée Paul Guerin (Public) 19 rue des fiefs BP 19113 79061 Niort 9 France Tel Accueil : 05.49.34.22.22. Fax : 05.49.24.89.97
Langue vivante 1: Anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
samedi 3 mars 2018 de 9h à 16h
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
emanuelle.texier@ac-poitiers.fr
Responsable pédagogique :
bertrand.corman@ac-poitiers.fr
après un bac STIDD, Ssi,Bac pro Melec, Sen, MRBT…ou tout projet de réorientation construit
Le technicien supérieur en « domotique et bâtiments communicants » est un spécialiste des
automatismes et des réseaux de communication du bâtiment.
Son métier consiste à concevoir, installer, programmer et mettre en service des solutions
techniques dans l’habitat et les bâtiments professionnels (tertiaires), en répondant le mieux
possible aux besoins des clients. Il a aussi vis-à-vis de ces derniers un rôle de conseil et de
formation à l’utilisation de la solution installée.
Ces solutions techniques « domotique » ou « gestion technique des bâtiments » (GTB) sont bâties autour de systèmes d’automatismes communicants et de postes de supervision qui permettent de gérer l’ensemble des équipements comme par exemple le chauffage, la climatisation, l’eau, l’éclairage, les volets roulants ou les systèmes d’alarme.
S’intéresser à la conception des systèmes énergétiquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux
– avis du chef d’établissement d’origine.
– bulletins de première et terminale avec une attention particulière pour les mathématiques,les sciences,
la technologie et l’anglais.
– les motivations et le projet du candidat.
– la formation de pro
Les secteurs qui recrutent majoritairement ces étudiants opèrent dans diverses activités :
– bureaux d’études techniques (BET),
– entreprises d’installation et/ou de maintenance,
– fournisseurs et/ou fabricants d’équipements,
– collectivités territoriales.
Il existe de nombreuses licences professionnelles
Une préparation en un an après le BTS (classe ATS) permet également d’envisager l’accès aux écoles d’ingénieurs.
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
8
Nombre de places l’année précédente :
6
Nombre de voeux l’année précédente :
30
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
Aucun frais
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Aucun frais