BTS – Production / Assistance technique d’ingénieur – en apprentissage – Lyon 8e Arrondissement 08

BTS – Production / Assistance technique d’ingénieur – en apprentissage – Lyon 8e Arrondissement 08 CFAI de l’AFPM (ASSOCIATION DE FORMATION PROFESSIONNELLE DE LA METALLURGIE) (Privé hors contrat) 10, bd Edmond MICHELET BP 8051 69351 Lyon 8e Arrondissement 08 France Tel Accueil : 04.78.77.45.80 Fax : 04.78.77.05.73 Informations supplémentaires : Choisir une formation par l’alternance au CFAI de l’AFPM c’est :

Langue vivante 1: anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Mercredi 24 janvier 2018 : 9h00 – 18h00

Samedi 10 février 2018 : 9h00 – 16h00

Samedi 10 mars 2018 : 9h00 – 16h00

Samedi 7 avril 2018 : 8h30 – 12h30

Samedi 26 mai 2018 : 8h30 – 12h30

 

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

contactapprenants@iri-lyon.com
Responsable pédagogique :

contactapprenants@iri-lyon.com

 

Organisation

Date de rentrée : Début septembre 2018

Durée de la formation : 24 mois

Statut : Salarié en contrat d’apprentissage

Rythme de la formation : 2 semaines en en­treprise / 2 semaines en centre de formation

Effectifs des groupes : 16 apprentis en moyenne

Lieu de formation : Lyon avec offre d’hébergement à proximité en partenariat avec le CROUS

Contenu des enseignements

Formation Technique et Professionnelle :

  • Construction Mécanique
  • Génie Électrique
  • Automatismes et Informatique Industrielle
  • Organisation Industrielle
  • Étude de systèmes
  • Mécanique appliquée 

    Formation Générale :

    Français, Anglais, Mathématiques, Physique, Économie et Gestion d’entreprise, Bureautique et Communication

    Tutorat :

    Suivi individuel et collectif des apprentis au CFAI de l’AFPM et visites en entreprise, en présence du maître d’apprentissage

    Taux de réussite aux examens Session 2017 : 100%

    S’intéresser à la conduite de projet de produits pluritechnologiquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
    L’apprenti(e) évoluera au sein de son entreprise tout au long de sa formation.

    Cette situation nécessite d’être capable de :

    – s’approprier son statut de salarié(e), régi par le code du travail

    – organiser son temps de travail et la gestion de l’alternance avec le CFAI

    – avoir le sens des priorités

    – s’adapter aux différentes typologies d’interlocuteurs (services internes de l’entreprise, clients, fournisseurs)

    – s’approprier, appliquer, les normes et règlements en vigueur dans toutes les situations de travail

     

    La recevabilité réglementaire en lien avec la signature d’un contrat d’apprentissage

    La fiche avenir

    La filière d’origine

    Les informations et commentaires portés sur les bulletins scolaires (appréciations, absences injustifiées), en lien avecl a filière d’origine

    Les résultats scolaires (notes, progression)

     

    Débouchés Professionnels :

    Assistant/e Ingénieur, Assistant/e Chef de projet, Responsable d’Ordonnancement

    Possibilités de poursuite d’études :

    Licence Professionnelle Chargé/e d’Affaires en Ingénierie Électrique

    Licence Professionnelle Technico-Commercial en Produits et Services Industriels

    Licence Professionnelle Lean Manufacturing

    Licence Professionnelle Management Intégré, Qualité, Sécurité, Environnement

    Licence Professionnelle Maintenance des Systèmes Industriels

    Ingénieur Génie Industriel et Mécanique

    Ingénieur Energie Conception des Installations

    Ingénieur Energie Exploitation Maintenance

     

    Taux d’Insertion Professionnelle 2017 des apprentis Bts ATI 7 mois après leur sortie de formation : 100%

     

     

    Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    24
    Nombre de places l’année précédente :

    24
    Nombre de voeux l’année précédente :

    139
    Quota de candidats boursier :

    Cette formation n’est pas concernée par le quota de boursiers.
    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

  • A propos de BTS – Production / Assistance technique d’ingénieur – en apprentissage – Lyon 8e Arrondissement 08

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