Licence – Droit-économie-gestion / Economie et gestion Université Grenoble Alpes – Antennes de Valence (Public)
38 rue Barthélémy de Laffemas
26901 Valence Cedex 9 France
Informations supplémentaires :
Les formations sur le site de Valence sont proposées sur plusieurs sites :
Département Sciences Drôme Ardèche : 38 rue Barthélémy de Laffemas
Licences STAPS : Site Rabelais – 23, Chemin des Huguenots
Formations A rts, lettres, langues, droit, économie et gestion : Bâtiment Marguerite Soubeyran
87 avenue de Romans
Langue vivante 1: Anglais obligatoire
Langue vivante 2: Optionnelle
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
Journée du Lycéen le mardi 30 janvier 2018 à Grenoble, sur le campus universitaire, de 9 à 16h.
http://www.univ-grenoble-alpes.fr/JDL
Forum Post-Bac à Valence :
Vendredi 26 janvier de 9h à 19h30
Samedi 27 janvier de 9h à 13h
http://www.etudierendromeardeche.fr/fr/actus/evenements/forum-post-bac/
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
orientation-bachelier@univ-grenoble-alpes.fr
Responsable pédagogique :
Parcoursup-eco-gestion@univ-grenoble-alpes.fr
Sportif de Haut niveau :
Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Artiste de Haut niveau :
Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les artistes de haut niveau.
La licence Economie-Gestion est une formation généraliste, dotée d’un important socle pluridisciplinaire. Elle a pour objectif l’acquisition des savoirs et méthodes permettant la poursuite d’études en Master dans le domaine de l’économie et de la gestion.
Plusieurs types d’enseignement sont proposés dans chaque année de licence, soit sous forme de CM soit sous forme de TD :
> Enseignements fondamentaux : ils sont incontournables pour acquérir les connaissances de base de la discipline
Exemples : analyse économique en L1, microéconomie, macroéconomie, monnaie et finance en L2, économie industrielle, économie internationale en L3, etc.
> Enseignements méthodologiques ou outils : ce sont les outils et les techniques utiles à la discipline.
Exemple : en économie et gestion, la maîtrise des outils mathématiques et statistiques est indispensable dans les calculs économiques
> Enseignements optionnels : ils permettent soit d’approfondir un aspect de la discipline, soit de s’initier à une autre discipline.
> Enseignements transversaux : ils sont utiles quelle que soit la discipline étudiée.
Exemple : l’anglais, l’informatique, la recherche documentaire, etc.
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention ECONOMIE ET GESTION : * Disposer des compétences mathématiques et statistiques indispensables à l’économie et à la gestionLes enseignements d’économie et de gestion font en effet fréquemment appel à la modélisation mathématique afin de mieux penser les problèmes étudiés et d’analyser les résultats qui en découlent de manière logique. De plus, une grande partie des métiers de l’économie et de la gestion s’appuient sur l’analyse de données chiffrées.* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et de raisonnement logique afin de pouvoir argumenter un raisonnement conceptuelLes enseignements d’économie et de gestion requièrent en effet que les étudiants soient capables de produire une argumentation structurée, même relativement simple (cette compétence ayant vocation à être renforcée à l’université) et à raisonner sur des concepts. La formation en licence requiert une certaine capacité d’abstraction, de logique formelle et de déduction. Les métiers de l’économie et de la gestion impliquent en outre fréquemment la rédaction d’études ou de rapports nécessitant une argumentation structurée, des capacités de synthèse et un bon niveau de langue.* Disposer d’une culture générale La réflexion en économie et en gestion se nourrit de l’actualité économique, politique et sociétale. L’étudiant doit donc être en mesure de situer et comprendre les enjeux sociétaux liés aux thématiques abordées au cours de ses études.* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales afin d’être capable de travailler en autonomie et de manière responsableEn licence, l’étudiant est acteur de sa formation et de sa réussite. Il doit donc notamment être capable d’organiser son travail, d’aller chercher les ressources à sa disposition et de rechercher les temps de travail collectifs.* Disposer de compétences en langue anglaiseNombreux sont les secteurs en économie et gestion où la documentation professionnelle et universitaire ainsi que les relations d’affaires reposent sur l’anglais. Des compétences dans cette langue sont donc essentielles.
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux
Le classement des dossiers sera réalisé en fonction des résultats obtenus, de la pertinence du projet de formation et de l’avis du conseil de classe traduit dans la fiche Avenir.
L’évaluation du dossier du candidat s’appuiera notamment sur :
– les éléments d’appréciation figurant dans la « fiche Avenir »,
– le projet de formation de l’élève,
– les notes de première et de terminale,
– les résultats aux épreuves anticipées au baccalauréat,
– le cas échéant les pièces complémentaires demandées
POURSUITE D’ETUDES
Après une licence en économie et gestion, de nombreux masters sont proposés à Grenoble dans le domaine de l’économie ou la gestion, que ce soit à la Faculté d’économie, à Science Po Grenoble ou Grenoble IAE (Institut d’administration des entreprises). En fin de L2 (120 crédits).
Des passerelles sont également possibles vers des écoles de commerce ou des licences professionnelles.
INSERTION PROFESSIONNELLE
Selon la poursuite d’études choisie, de nombreux secteurs d’activité sont ouverts :
> Les concours de la fonction publique de catégorie A (hors enseignement)
> Les concours de recrutement de l’enseignement primaire et secondaire (sciences économiques et sociales et économie-gestion)
> Les métiers de la banque et de l’assurance (assistant commercial, conseiller financier, analyste financier…)
> Chargé d’études économiques (entreprises, associations, collectivités publiques)
> Administration de l’entreprise (adjoint de direction, assistant ressources humaines, contrôleur de gestion…)
> Adjoint de direction de PME-PMI ou adjoint au chef de service (chef de produits, contrôleur ou responsables de gestion…)
TAUX DE RÉUSSITE
En L1 (2015-2016)
Base de calcul : bacheliers de l’année
– Bacs généraux : 62.5%
– Bacs technologiques : 16.4%
– Bacs professionnels : 6.3%
Obtention de la licence en 3 ou 4 ans
Base de calcul : bacheliers 2012 présents au moins 2 ans à l’université
Taux de réussite : 46.6%
INFORMATION AlterPACES
La validation d’une troisième année d’une licence existante de l’Université Grenoble Alpes permet de candidater à une admission en 2ème année d’étude dans les filières maïeutiques, médicales ou pharmaceutiques. Cette admission est prononcée par un jury à l’issue d’un entretien et sous réserve de la validation d’un enseignement transversal à choix spécifique ainsi que la validation d’un stage d’initiation en milieu professionnel de santé.
POUR ALLER PLUS LOIN
Venez vous informer :
Au forum post-bac Drôme-Ardèche les 26 et 27 janvier 2018
Le site de la Faculté de Droit : http://droit.univ-grenoble-alpes.fr et de la Faculté d’Économie : http://economie.univ-grenoble-alpes.fr
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
72
Nombre de places l’année précédente :
70
Nombre de voeux l’année précédente :
1164
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :
Non
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :
Non
Nombre de candidats admis l’année précédente :
66
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
184 euros. (Montant pour 2017/2018)
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)