Licence – Arts-lettres-langues / Etudes européennes et internationales – Etudes européennes et internationales franco-espagnoles Etudes européennes et internationales franco-espagnoles à Clermont Auvergne

Licence – Arts-lettres-langues / Etudes européennes et internationales – Etudes européennes et internationales franco-espagnoles Etudes européennes et internationales franco-espagnoles Université Clermont Auvergne (Public)
49 bd François Mitterrand
CS 60032
63001 Clermont-Ferrand Cedex 1 France

Langue vivante 1: Espagnol
Langue vivante 2: Anglais, Allemand, Italien, Portugais, Langues slaves
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

samedi 03 mars 2018 de 9h à 16h

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

pacio.df@uca.fr
Responsable pédagogique :

licence-eei-efe.lcc@uca.fr
Sportif de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Artiste de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les artistes de haut niveau.
La licence d’Etudes européennes et internationales franco-espagnoles est une formation basée sur l’ouverture internationale, un an de mobilité dans un pays hispanophone étant obligatoire.

Les quatre premiers semestres s’effectuent à l’Université Clermont Auvergne (Clermont-Ferrand), et l’essentiel des enseignements relève des parcours d’Etudes Hispaniques (langue, littérature, civilisation, communication) et de Lettres modernes (littérature française ou comparée), ce qui permet de possibles réorientations vers les parcours mono-disciplinaires après l’obtention de 60 crédits.

Dès la 1ère année, un projet culturel de groupe implique les étudiants dans la découverte des métiers de la culture en lien avec la culture hispanique (création dans le cadre d’ateliers de pratique artistique et organisation de manifestations culturelles). Par ailleurs, des cours transversaux communs aux étudiants de la Mention Etudes Européennes et Internationales (relations culturelles européennes, communication interculturelle, économie et numérique, économie de la culture) permet d’aborder le concept d’interculturalité, central dans la formation.

A partir de la 2ème année (semestre 3), l’étudiant peut renforcer les enseignements d’ouverture (économie, gestion, droit) selon son projet professionnel.

En 3ème année, l’étudiant est amené à passer deux semestres à l’étranger (en Espagne ou en Amérique hispanique selon les voeux et les disponibilités). Outre les bénéfices linguistiques et culturels qu’ils comportent, ces séjours sont destinés à favoriser les contacts et les échanges, à créer des liens scientifiques et personnels entre les étudiants des deux universités et, au-delà des années d’études, à susciter des projets personnels et professionnels.

Par ailleurs, toujours en 3ème année, l’étudiant devra effectuer un stage de 300 heures minimum (équivalant à 8 semaines temps plein ou 16 semaines à temps partiel) au moins pour moitié dans un pays hispanophone (soit 150 heures minimum). Cette période de stage est validée en fin de L3 par un mémoire de stage et une soutenance. Ce stage doit répondre à la thématique de l’interculturalité dans le domaine franco-hispanique (musée, office du tourisme, hôtellerie, ambassade, etc.). NB : Une partie de ce stage (ou un autre stage comptabilisé dans les 16 semaines) peut être effectué au cours de la 2ème année si l’étudiant le souhaite.

 

Plus d’informations sur le site : www.uca.fr/formation/

Taux de réussite en 1ère année en fonction du baccalauréat avec le lien : Taux de réussite en première année

 

Journée Portes Ouvertes : 3 mars 2018

Il n’y a pas d’attendus nationaux définis pour cette formation.

  • Disposer d’un bon niveau d’expression de langue française et de capacités rédactionnelles 

  • Disposer d’un bon niveau dans la langue étrangère choisie (B2 minimum) et dans une deuxième langue vivante     

  • Faire preuve d’une véritable motivation pour le parcours envisagé et avoir un projet d’études

    Projet de formation

    Fiche Avenir

    Bulletins de 1ère et de Terminale

    Licences Professionnelles UCA :

    LP Métiers du Livre : documentation et bibliothèque

    LP Guide conférencier

    LP Intervention sociale : insertion et réinsertion sociale et professionnelles parcours Médiateur socio-économique

    LP Métiers de l’information : métiers du journalisme et de la presse parcours Journalisme de proximité et environnement numérique

    LP Développement de projets de territoires parcours Agent de développement durable

     

    Masters UCA :

    Master Etudes européennes et internationales parcours Etudes interculturelles européennes

    Master LLCER parcours Média et médiation culturelle : allemand, anglais, espagnol, italien, portugais, russe

    Master LLCER parcours Métiers de l’enseignement supérieur et de la recherche : allemand, anglais, espagnol, italien, portugais, russe

    Master Direction de projets ou établissements culturels

    Master Création littéraire

    Master Langues Etrangères Appliquées

    Master Information-Communication

    Master Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation : MEEF 1er degré (professeur des écoles)

    Master MEEF 2ème degré parcours allemand, anglais, espagnol

     

    Autres formations:

    Licences Professionnelles ou Masters proposés par d’autres universités

    Concours de la Fonction publique d’Etat ou territoriale, Ecoles de traduction et d’interprétariat, de relations internationales, de journalisme, de la documentation, Instituts d’Etudes Politiques (IEP)

     

    Débouchés professionnels :

    Métiers du patrimoine

    Métiers du tourisme

    Assistants dans les THINK TANKS européens

    Employé dans des entreprises nationales, européennes et internationales, dans des institutions publiques, dans des organismes parapublics

    Fonctionnaire

    Documentaliste

    Correcteur, maquettiste, libraire, publicitaire

    Métiers de l’Union européenne

    Emplois proposés par l’EPSO (Office européen de sélection du personnel)

    Professeur

    Administrateur et promoteur d’événements culturels

    Traducteur, interprète

    Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    30
    Nombre de places l’année précédente :

    70
    Nombre de voeux l’année précédente :

    88
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    184 euros. (Montant pour 2017/2018)
    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

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