BTS – Production / Technico-commercial (BTS)

BTS – Production / Technico-commercial (BTS) – Canet-en-Roussillon Lycée Rosa Luxemburg (Public) 2 AVENUE JEAN MOULIN 66140 Canet-en-Roussillon France Tel Accueil : 04.68.73.72.01 Fax : 04.68.80.17.00 Informations supplémentaires : Possibilité d’internat dans l’établissement, situé sur le port de Canet-en-Roussillon, pour les étudiants en BTS.

Langue vivante 1: Anglais ou Espagnol
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

JPO : Samedi matin 10 mars 2018

http://lyceecanet66.fr

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

ce.0660856x@ac-montpellier.fr
Responsable pédagogique :

philippe.lagane@ac-montpellier.fr

https://www.lyc-luxemburg-canetenroussillon.ac-montpellier.fr/post-bac/bts-technico-commercial-option-nautisme

S’intéresser aux technologies industrielles et aux relations commercialesS’intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique, juridique et techniqueDisposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation clientAvoir la capacité d’évoluer dans des environnements numériques et digitalisésAvoir de l’appétence pour des solutions techniques en relation avec les besoins des clientsDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomie

Savoir mobiliser des compétences d’expression écrite et surtout orale en français et en anglais ou espagnol afin de pouvoir argumenter

Savoir mobiliser des compétences dans le domaine de la communication y compris numérique

Disposer de capacités de travail et de réflexion, collectives et en autonomie

Avoir un intérêt pour le monde de l’entreprise (en particulier dans le domaine du nautisme) et les domaines socio-économiques

Être en capacité de faire preuve de mobilité géographique

Savoir-être conforme au métier de technico-commercial dans un secteur exigeant (nautisme)

Niveau du dossier scolaire dans les domaines linguistique, économique (gestion) et technique

Attitude au travail (personnel, assiduité) et attitude générale du candidat

Intérêt pour le domaine du nautisme (projet de formation motivé)

Le BTS a pour objectif l’insertion professionnelle mais avec un très bon dossier ou une mention à l’examen, une poursuite d’études est envisageable en licence professionnelle du domaine commercial ou technico-commerciale, en licence LMD (L3 économie-gestion), en école supérieure de commerce et de gestion ou en école d’ingénieur.

Exemples :

Licence professionnelle technico-commercial

Licence profesionnelle commerce et distribution

Licence professionnelle commercialisation de produits et services

Licence professionnelle des activités commerciales

Sources :

MESRI-SIES

MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA

MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :

Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :

35
Nombre de places l’année précédente :

35
Nombre de voeux l’année précédente :

133
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :

Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

Frais de scolarité par année :

Aucun frais

Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

Aucun frais

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