BTS – Production / Etude et économie de la construction – Saint-Brieuc 01

BTS – Production / Etude et économie de la construction – Saint-Brieuc 01 Lycée Eugene Freyssinet (Public) 32 rue mansart BP 2359 22023 Saint-Brieuc CEDEX 01 France Tel Accueil : 02.96.77.44.40 Fax : 02.96.33.34.94 Informations supplémentaires : – pas d’accueil à l’internat pour les étudiants de BTS

Langue vivante 1: ANGLAIS
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

samedi 17 février 2018

de 9h00 à 16h30

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

bts.0220060W@ac-rennes.fr
Responsable pédagogique :

bts.0220060W@ac-rennes.fr

L’enseignement général est contitué de :

– mathématiques

– français : culture générale et expression

– sciences physiques

– anglais

– économie et gestion

 

L’enseignement technique est composé de :

 

1. Etudes des Constructions

– comportement des matériaux et dimensionnement des structures des bâtiments

– confort du bâtiment (thermique, acoustique, éclairagisme, fluide, hydrométrie)

– sécurité des constructions (sécurité incendie, accessibilité aux personnes souffrant de handicaps)

– technologie des bâtiments tous corps d’états (géotechnique et terrassement, gros oeuvre, enveloppe du bâtiment, partition, équipements techniques, finitions)

– définition des ouvrages (exploitation des pièces graphiques et élaboration des pièces écrites)

 

2. Economie de la Construction

– environnement économique et gestion de l’entreprise

– cadre juridique de la construction et législation du travail

– estimations prévisionnelles provisoires et définitives

– études des éléments constitutifs des coûts (matériaux, matériels et main d’oeuvre)

– étude de prix et offre de prix

– planification des travaux et gestion financière (planning, suivi des dépenses du maître d’ouvrage, suivi des dépenses d’entreprise)

– gestion du patrimoine immobilier

 

3. Projet d’Ouvrages

Mise en situation et application des différents enseignements dans un contexte professionnel habituellement rencontré en économie de la construction.

 

 

Ces enseignements sont complétés par un stage en milieu professionnel d’une durée de 8 semaines effectué en fin de première année.

 

S’intéresser à la conception en bureau d’étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures bétonDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

Examen de toutes les candidatures à partir de la fiche avenir (pour les élèves de terminale) et du dossier scolaire.

Les critères de recrutement prennent en compte le parcours scolaire du candidat, l’avis de l’équipe pédagogique, les résultats, le sérieux et l’investissement dans l’ensemble des matières, l’assiduité en cours et la motivation affichée (présence aux journées portes ouvertes, stages effectués…).

Poursuite d’études possibles :

– licences professionnelles (Etude de la Construction en Maîtrise d’Oeuvre, Métiers Techniques des Collectivités Territoriales, Economie de la construction et management de projet BIM…)

– licences et masters de la filière Génie Civil

– classes préparatoires A.T.S. (Adaptation Technicien Supérieur préparant aux concours d’accessibilité aux écoles d’ingénieurs)

– écoles d’architecture

– formations complémentaires (CAO, DAO, BIM…)

 

 

Débouchés professionnels :

Obtenir un diplôme permettant une insertion directe en tant qu’économiste de la construction :

– dans le secteur privé : cabinet ou entreprise (bureaux d’économistes de la construction, d’ingénierie, cabinets d’architectes,cabinets d’assurances, fabricants….)

– dans le secteur public : administration d’état ou collectivités territoriales

L’économiste de la construction travaille étroitement avec l’architecte et le bureau d’étude. Il analyse et contrôle le coût d’un projet tout au long de son déroulement. Il chiffre, prescrit, rédige les documents nécessaires à la construction

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    30
    Nombre de places l’année précédente :

    30
    Nombre de voeux l’année précédente :

    242
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

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