BTS – Production / Contrôle industriel et régulation automatique – en apprentissage – Nîmes 2

BTS – Production / Contrôle industriel et régulation automatique – en apprentissage – Nîmes 2 CFA EDUCATION NATIONALE DU GARD (Public) 17 rue Dhuoda BP 17155 30913 Nîmes 2 France Tel Accueil : 04.66.04.85.97 Fax : 04.66.04.85.77 Informations supplémentaires : 10 Sites de formations actuellement: lycée EINSTEIN à Bagnols sur Cèze(formation BTS industriel et nucléaire),

Langue vivante 1: Anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

DHUODA (NIMES),  P.OUVERTE  SAMEDI 10 février , 8h30 / 12h OU renseignement sur place

 

HEMINGWAY(NIMES) : P.Ouverte : samedi 10 février, 8h/12h

 

EINSTEIN (BAGNOLS) P.OUVERTE samedi 10 février , 8h30 / 12h

ou renseignement sur place.

 

J.B.DUMAS ( ALES) : le samedi 3 février et  renseignement sur place, auprès du Chef de travaux

 

G. DARBOUX( NIMES), P. OUVERTE SAMEDI 10 mars, 9h / 13h ou  sur place auprès du Chef de travaux

 

J. RAIMU( NIMES) : P. OUVERTE samedi 10 mars, 9h/13h ou sur place auprès du Chef de travaux

 

LANGEVIN ( BEAUCAIRE) :renseignements sur place auprès du Chef de travaux

 

Théophile ROUSSEL ( SAINT CHELY D’APCHER) : P. OUVERTE : 10 février ou sur place auprès du Chef de Travaux

 

Frédéric MISTRAL ( NIMES) : P. OUVERTE :  samedi 10 février, 9h-12h, ou sur place auprès de Chef de travaux

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

einstein.cfa-educ-gard@ac-montpellier.fr
Responsable pédagogique :

einstein.cfa-educ-gard@ac-montpellier.fr

BTS CIRA SECTEUR INDUSTRIEL dispensé au Lycée ALBERT EINTEIN à BAGNOLS sur CEZE.

Durée : 2 ans

Alternance 4 semaines en entreprise 4 semaines au CFA

Enseignement de matières professionnelles et générales.

 

Vous trouverez tous les renseignements sur cette formation sur le site: www.cfa-gard.ac-montpellier.fr

 

restauration scolaire (cantine)

 

L’inscription n’est définitive qu’à la signature d’un contrat d’apprentissage avec un employeur.

ELLE N’EST PAS AUTOMATIQUE: VEUILLEZ NOUS CONTACTER OBLIGATOIREMENT. 

 

Nous pouvons vous aider à trouver une entreprise: n’hésitez pas à nous contacter par mail ou téléphone.

Envoyez-nous votre CV au plus tôt : certaines entreprises recrutent dès janvier.

S’intéresser aux applications industrielles de la chimie et de la physiqueDisposer de compétences permettant une approche concrète et expérimentale de la chimie et de la physiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences pour s’adapter à un environnement industriel ou de laboratoire, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement. Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, y compris en anglais.
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

Le projet de formation et la motivation pour le secteur

 

Les résultats scolaires ( niveau et homogénéité des résultats)

 

Assiduité et comportement

 

Expériences ou activités éventuelles dans le domaine ( micro-entreprise, projets, stages…) ou dans un autre champ.

Poursuite d’études : selon le niveau et les résultats obtenus durant le parcours BTS :

– possibilité d’intégrer une licence professionnelle

– possibilité d’intégrer une classe ATS : Classe préparatoire Adaptation Technicien Supérieur

– possibilité d’intégrer une école d’Ingénieurs selon les critères de recrutement de ces établissements.

 

Métiers
 Technicien(ne) en automatismes
 Technicien(ne) chimiste
 Technicien(ne) de maintenance industrielle
 Technicien(ne) d’exploitation du réseau gaz
 Technicien(ne) en automatismes

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    15
    Nombre de places l’année précédente :

    15
    Nombre de voeux l’année précédente :

    39
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

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