BTS – Production / Contrôle industriel et régulation automatique – en apprentissage – Bourges

BTS – Production / Contrôle industriel et régulation automatique – en apprentissage – Bourges Lycée Pierre-Emile Martin (Public) 1 avenue de gionne 18000 Bourges France Tel Accueil : 02.48.48.13.93 Fax : 02.48.48.13.94 Informations supplémentaires :

Langue vivante 1: ANGLAIS
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

samedi 17 mars 2018 de 9h00 à 16h00

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

administration@lyceepem.fr
Responsable pédagogique :

cdtx@lyceepem.fr

BTS CIRA

Contrôle Industriel et Régulation Automatique

 

Page internet BTS CIRA

Journée des portes ouvertes : Samedi 17 Mars 2018 de 9h à 16h

Un étudiant sous statut scolaire peut nouer un contrat d’apprentissage durant le cursus et inversement un apprenti peut retrouver le statut scolaire.

 

Une formation inductive et concrète

Des temps pédagogiques spécifiques : Accompagnement Personnalisé, Enseignement scientifique en Anglais, activité de projet

Une certification prenant en compte le contrôle en cours de formation

 

Horaires hebdomadaires :                          1èreannée                          2èmeannée

Culture générale et expression                               2                                             2

Communication                                                          0.5

Anglais                                                                          2                                             2

Mathématiques                                                           3                                             2

Enseignement scientifique en anglais                  1                                             1

Physique-chimie des procédés                               9                                             9

CIRA                                                                              12                                          12

Qualité-Hygiène-Santé-Sécurité                              0.5

Projet technique                                                                                                          2

Accompagnement personnalisé                              2                                             2

S’intéresser aux applications industrielles de la chimie et de la physiqueDisposer de compétences permettant une approche concrète et expérimentale de la chimie et de la physiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences pour s’adapter à un environnement industriel ou de laboratoire, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement. Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, y compris en anglais.
Goût pour les domaines scientifiques et techniques

Sens de l’observation, logique, rigueur

Bonne aptitude à l’analyse et la synthèse

Accès à la formation :

                – Bac S (SI ou SVT), Bac STI2D (toute spécialité), Bac STL (spécialité physique-chimie)

                – Bac professionnel : ELEEC, PLP, procédés de la chimie

 

Eléments pris en compte :

-Niveau scolaire

-Assiduité

-Motivation

-Autonomie dans le travail personnel

Le BTS CIRA est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle cependant de nombreux étudiants de cette filière poursuivent en :

-Ecoles d’ingénieurs (Polytech, …)

-Classe préparatoires ATS

-Licence et licence professionnelle (instrumentation, informatique industrielle, commerce, organisation de la production, contrôle qualité…)

 

A la fois scientifique et industriel, le BTS CIRA offre de nombreux débouchés dans :

-Sociétés d’ingénierie (conception d’installation neuves)

-Industries du pétrole, de la chimie, de la pharmacie

-Industrie de l’automobile

-Industrie de la sidérurgie, de la verrerie, de la papeterie

-Industrie de l’agroalimentaire, de l’énergie, du chauffage et de la climatisation

-Constructeurs et distributeurs de matériel de régulation (SAV et commercial)

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    1
    Nombre de places l’année précédente :

    1
    Nombre de voeux l’année précédente :

    37
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

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