Licence – Sciences – technologies – santé / Sciences de la terre Université Paris Diderot – Paris 7 (Public)
Batiment LAMARCK
DEF – SSG
75205 Paris 13 France
Informations supplémentaires :
Vous êtes en situation de handicap ou vous rencontrez des problèmes de santé,
Vous pouvez bénéficier des services du Relais handicap Diderot.
https://relais-handicap.univ-paris-diderot.fr/accueil-handicap-0
Donnée non disponible pour cette formation.
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
La journée Portes Ouvertes de l’université Paris-Diderot aura lieu le samedi 10 février 2018. Suivre ce lien pour plus d’informations :
https://etudes-formations.univ-paris-diderot.fr/agenda/portes-ouvertes-licences-cursus-ingenieur-campus-paris-rive-gauche
JPO IUT : 7 février
https://etudes-formations.univ-paris-diderot.fr/tags/jpo
JPO Etudes médicales : 10 février
https://etudes-formations.univ-paris-diderot.fr/tags/jpo
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
evelyne.mondesir@univ-paris-diderot.fr
Responsable pédagogique :
egayer@ipgp.fr
L’année de L1 de notre licence est basée principalement sur des enseignements fondamentaux en mathématiques, physique et chimie. Quelques enseignements spécifiques donnent un panorama des sciences de la Terre modernes, mais nous tenons avant tout à l’acquisition d’une solide culture et de méthodes scientifiques. Les Sciences de la Terre enseignées dans notre mention sont très largement quantitatives et c’est ce qui nous distingue des autres universités généralement plus naturalistes. En L2 la coloration disciplinaire en Sciences de la Terre s’accentue. L’année de L3 propose deux spécialisations selon les parcours Environnement ou Terre.
Bien que les objectifs soient essentiellement une continuité vers un master Pro ou Recherche, notre licence porte une attention particulière à la professionnalisation : montage d’un projet professionnel et personnel en L2, des stages en entreprise ou en laboratoire (optionnel en L2, obligatoire en L3), des stages de terrain de Géologie (en L1, L2, L3).
Une double licence ASTER (Asie Orientale et sciences de la terre), accessible dès le L1, permet aux étudiants qui le souhaitent de suivre un bi-cursus en Sciences de la Terre et en langues (chinois, japonais ou arabe). Le choix de ce parcours apparaît sur APB comme une autre licence de catégorie 4 (parcours sélectif).
Nous vous proposons de découvrir les spécificités de notre Licence au travers d’un questionnaire interactifanonyme, en cliquant sur le lien suivant (ou en le collant dans votre navigateur web) :
https://lsove.app.univ-paris-diderot.fr/511881/lang-fr
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA TERRE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.* Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.Dans ces grands domaines et pour toutes les mentions de licence scientifique, le lycéen doit attester a minima d’une maîtrise correcte des principales compétences cibles de la fin de la classe de terminale scientifique.En outre :* Chaque mention de licence scientifique se caractérise par une discipline majeure (le nom de la mention), pour laquelle il est préconisé une très bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée, et une bonne maîtrise des compétences expérimentales éventuellement associées.* Chaque mention inclut souvent une seconde discipline pour laquelle il est préconisé une bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée. Une très bonne maîtrise des compétences attendues en Sciences de la vie et de la Terre à la fin de la classe de terminale est préconisée.Une bonne maîtrise des compétences expérimentales attendues en Sciences de la vie et de la Terre à la fin de la classe de terminale est préconisée.Une bonne maîtrise des compétences attendues en Physique-Chimie à la fin de la classe de terminale est préconisée en fonction du portail auquel appartient la mention.
Se former en sciences de la Terre, de l’environnement et des planètes permet d’aborder à la fois des questions très fondamentales telles que l’exploration spatiale du système solaire ou l’origine de la vie, et des problèmes de gestion de l’environnement comme les risques volcaniques, sismiques ou liés aux pollutions des eaux, des sols et de l’air, les questions de prospection et d’imagerie géophysique, l’exploration et exploitation des ressources naturelles… Les débouchés sont réels car les enjeux sociétaux sont immenses. Le développement durable de notre société et sa cohabitation avec la planète nécessitent une mobilisation des intelligences et des énergies que l’université est en mesure de stimuler. La licence Sciences de la Terre permet de comprendre et connaître ces enjeux, et de former les étudiants au mieux pour répondre aux interrogations fondamentales et pratiques de ce siècle.
Pour réussir, un bac Scientifique avec des bases solides en mathématiques et en physique-chimie est fortement recommandé. Une moyenne supérieure à 10/20 est requise dans les enseignements scientifiques de terminale, et en première.
– Relevés de notes de première et terminale
– Relevé de notes du bac de première
– Relevé de notes du bac
– Fiche Avenir
– Projet de formation motivé
– Pour les candidats en réorientati
– Masters en Sciences et Techniques
– Master Sciences de la Terre et des Planètes, Environnement (STPE, IPGP)
– Master Risques et Environnement
Pour les étudiants en L2, possibilité de poursuite en L3 professionnelle, par exemple : Licence G
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
67
Nombre de places l’année précédente :
67
Nombre de voeux l’année précédente :
1168
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
184 euros. (Montant pour 2017/2018)
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)