Licence – Sciences – technologies – santé / Mathématiques – Mathématiques Mathématiques à Université de Guyane

Licence – Sciences – technologies – santé / Mathématiques – Mathématiques Mathématiques Université de Guyane (Public)
Campus de Troubiran
BP 20792
97337 Cayenne Cedex France

Tel Accueil : 05.94.29.79.10

Langue vivante 1: Anglais

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

scolarite@univ-guyane.fr
Responsable pédagogique :

malik.chalal@univ-guyane.fr

Ci-dessous deux ou trois unités d’enseignement (UE) les plus représentatives de la Licence de Mathématiques et Informatique, avec le volume horaire en présentiel et les crédits européens attribués :

  • Année 1â—¦      Mathématiques 1 et 2,  2 fois 70h (6ECTS= Crédits Européens)

    â—¦      Initiation à l’Algorithmique et à la programmation, 24h et 16h TP (4 ECTS)

     

  • Année 2â—¦      Mathématiques 3 (Analyse), 40h (5 ECTS)

    â—¦      Programmation avancée, 32h et 12h TP (4ECTS)

    â—¦      Probabilités et statistiques, 32h (4 ECTS)

     

  • Année 3â—¦      Calcul intégral, 54h (6 ECTS)

    â—¦      Développement sites Web, 26h et 16h TP (4 ECTS)

    â—¦      Analyse numérique, 50h (4 ECTS)

     

    Stage : OUI en 3ème Année de Licence : Travail d’Enseignement et de Recherche (TER), Stage de Recherche « Projet Numérique (NUMLAB, autre) », 24h (4 ECTS)

    Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisiIl est attendu des candidats en licence Mention MATHEMATIQUES : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.* Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.Dans ces grands domaines et pour toutes les mentions de licence scientifique, le lycéen doit attester a minima une maîtrise correcte des principales compétences scientifiques cibles de la classe de terminale.En outre :* chaque mention de licence scientifique se caractérise par une discipline majeure (le nom de la mention), pour laquelle il est préconisé une très bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée, et une bonne maîtrise des compétences expérimentales éventuellement associées.* Chaque mention inclut souvent une seconde discipline pour laquelle il est préconisé une bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée. Une très bonne maîtrise des compétences attendues en Mathématiques à la fin de la classe de terminale est préconisée.Une bonne maîtrise de compétences attendues dans une autre discipline, scientifique ou non, à la fin de la classe de terminale est préconisée.
    L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

    – Bulletins de notes 1ère et Terminale – (Notes en Mathématiques)

    – Appréciation des enseignants du lycée

    – Cohérence du parcours avec le projet

     

  • poursuite d’études dans de bonnes conditions en MASTER Education et Formation à l’ESPE de la Guyane, en vue de préparer de nombreux concours de l’éducation nationale : Professeur des Ecoles (CRPE), CAPES(PLC) de Mathématiques;
  • poursuite en MASTER Recherche en Guyane ou ailleurs;
  • débouchées dans les secteurs de recherche, de l’éducation et formation, et dans les secteurs industriels et privés.

    DEBOUCHES METIERS

    Métier 1 : Professeur des écoles ou du secondaire (collège, lycée).

    Métier 2 : Cadre spécialisé en informatique et/ou statistiques dans tous les secteurs publics et privés et collectivités locales…

    Métier 3 : Développeur de site Web

    Métier 4 : Agent cadre dans : Banques et organismes financiers, Assurances.

    Métier 5: Chargé d’étude (ingénieur, mathématicien, statisticien).

     

     

    Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    30
    Nombre de places l’année précédente :

    300
    Nombre de voeux l’année précédente :

    209
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Oui
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Oui
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    31
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    184 euros. (Montant pour 2017/2018)
    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

  • A propos de Licence – Sciences – technologies – santé / Mathématiques – Mathématiques Mathématiques à Université de Guyane

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