Licence – Sciences – technologies – santé / Chimie – Chimie Chimie à Paris Diderot

Licence – Sciences – technologies – santé / Chimie – Chimie Chimie Université Paris Diderot – Paris 7 (Public)
Batiment LAMARCK
DEF – SSG
75205 Paris 13 France

Informations supplémentaires :
Vous êtes en situation de handicap ou vous rencontrez des problèmes de santé,
Vous pouvez bénéficier des services du Relais handicap Diderot.
https://relais-handicap.univ-paris-diderot.fr/accueil-handicap-0

Langue vivante 1: Anglais
Langue vivante 2: Langue au choix, en UE libre
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

 

La journée Portes Ouvertes de l’université Paris-Diderot aura lieu le samedi 10 février 2018. Suivre ce lien pour plus d’informations :

 

https://etudes-formations.univ-paris-diderot.fr/agenda/portes-ouvertes-licences-cursus-ingenieur-campus-paris-rive-gauche

 

JPO IUT : 7 février

https://etudes-formations.univ-paris-diderot.fr/tags/jpo

 

JPO Etudes médicales : 10 février

https://etudes-formations.univ-paris-diderot.fr/tags/jpo

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

licence.chimie.diderot@gmail.fr
Responsable pédagogique :

licence.chimie.diderot@gmail.fr

La Licence de Chimie se compose de trois parcours : Chimie (très orienté vers les propriétés de la matière), Chimie Med (ouvert aux étudiants et étudiantes en première année commune aux études de santé -PACES- qui souhaitent se réorienter en chimie directement en deuxième année), et Chimie pour le Vivant -CPV- (offrant une large ouverture vers la biologie et la biochimie).

La première année (L1) permet une première orientation vers la Chimie, en balayant les fondamentaux (mathématiques, physique, chimie) de façon illustrée et attractive. 

Semestre 1: Chimie générale, Physique, Mathématiques, Chimie expérimentale, Méthodologie de la chimie. Semestre 2: Chimie générale, Chimie organique, Physique, Mathématiques, Anglais, Enseignement libre, Stage volontaire.

La deuxième année (L2) permet d’approfondir les concepts en se spécialisant en Chimie.

Semestre 3: Thermodynamique, Liaison chimique, Chimie minérale, Cinétique chimique, Chimie organique, Chimie des solutions, Projet expérimental, Outils mathématiques, Outils physiques, Option. 

Semestre 4: Chimie organique, Travaux pratiques de chimie organique, Biologie pour le chimiste, Chimie analytique, Travaux pratiques de chimie analytique, Cristallographie, Théorie des groupes, Projet professionnel personnel, Anglais, Enseignement libre, Stage volontaire.

Il est possible de réaliser un semestre entier dans une université étrangère.

La troisième année (L3) approfondit les connaissances et confronte l’étudiant aux pratiques de l’entreprise (industrie ou tertiaire) et aux pratiques de la recherche, en France ou à l’étranger.

Semestre 5: Thermodynamique avancée, Chimie théorique, Cinétique chimique, Chimie organique, Chimie inorganique, Anglais, Introduction à la spectroscopie (ou Protéines, Enzymes, Métabolismes), Conférences, Options.

Semestre 6: Spectroscopies (ou Biomolécules), Liaison chimique & réactivité (ou Travaux pratiques « Molécules-médicaments »),

Electrochimie (ou Physicochimie expérimentale), Travaux pratiques de Chimie Inorganique (ou Physicochimie expérimentale),

Options, Stage.

Il est possible de réaliser le stage dans un laboratoire, une entreprise, en France ou à l’étranger.

 

Les étudiants peuvent rejoindre l’association Nanopote: d’anciens ou actuels étudiants de la Licence de Chimie, qui dynamisent la vie de la formation.

 

Niveau d’études obtenu: BAC +3 ; 180 crédits ECTS

Volume horaire: 28 heures / semaine face à un enseignant

 

Cette Licence allie concepts fondamentaux et pratiques méthodologiques et techniques, notamment appliqués à la santé, à l’industrie et à l’environnement. Elle forme des chimistes très généralistes capables de suivre tout type de formation complémentaire (LPro, masters, écoles d’ingénieurs).

 

Journée Portes Ouvertes le 10 février 2018.

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.Il est attendu des candidats en licence Mention CHIMIE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.* Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.Dans ces grands domaines et pour toutes les mentions de licence scientifique, le lycéen doit attester a minima une maîtrise correcte des principales compétences scientifiques cibles de la classe de terminale.En outre :* Chaque mention de licence scientifique se caractérise par une discipline majeure (le nom de la mention), pour laquelle il est préconisé une très bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée, et une bonne maîtrise des compétences expérimentales éventuellement associées.* Chaque mention inclut souvent une seconde discipline pour laquelle il est préconisé une bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée. Une très bonne maîtrise des compétences attendues en Physique-Chimie à la fin de la classe de terminale est préconisée.Une bonne maîtrise des compétences expérimentales attendues en Physique-Chimie à la fin de la classe de terminale est préconisée.Une bonne maîtrise des compétences attendues en Mathématiques à la fin de la classe de terminale est préconisée en fonction du portail auquel appartient la mention.
Clefs de la réussite 

Baccalauréat général; Intérêt marqué pour les sciences; Sérieux et motivation;

Régularité dans le travail ; Rigueur méthodologique.

 

Au moment de vous inscrire: 

https://formation.univ-paris-diderot.fr/formations/licence-chimie

 

A titre indicatif, voici les compétences que vous avez peut-être déjà et que vous développerez en suivant la Licence de Chimie:

  

Compétences théoriques

Maîtriser les fondamentaux en physique et mathématiques

Connaître les concepts de base de chimie organique, inorganique, analytique, chimie-physique

Observer et modéliser les transformations de la matière et les transferts d’énergie

Gérer et résoudre des problèmes dans les principaux secteurs industriels faisant appel à la chimie : agroalimentaire, environnement, pharmacie, santé, cosmétique, matériaux, transports …

Analyser, interpréter et restituer des données expérimentales

Réinvestir les connaissances acquises dans un contexte professionnel

 

Compétences pratiques

Titrer, doser ou caractériser un composé ou un mélange de composés par pH-métrie, conductimétrie, potentiométrie.

Utiliser les principales techniques d’identification et d’analyse qualitative et quantitative de la matière (spectroscopies IR, RMN, spectrophotométries UV-Visible, spectrométrie de masse, ICP, DRX, fluo X)

Utiliser les principales techniques séparatives et plus précisément chromatographiques (CPG, HPLC, colonne sur gel de silice, CCM)

Utiliser les principales techniques de synthèse, de purification dans le respect des règles de sécurité

Rédiger un cahier de laboratoire

Mettre en Å“uvre des expériences assistées par ordinateur, réaliser en autonomie une démarche expérimentale.

 

Compétences connexes et transverses

Manipuler les mécanismes fondamentaux à l’échelle microscopique, modéliser les phénomènes macroscopiques, relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques

Utiliser des logiciels d’acquisition et d’analyse de données avec un esprit critique

Communiquer et animer dans le domaine scientifique, transmettre le savoir, enseigner

Recherche fondamentale ou appliquée, expérimentation en laboratoire ou sur le terrain

Rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports.

Communiquer en anglais

Réaliser une étude : poser une problématique ; construire et développer une argumentation ; interpréter les résultats ; élaborer une synthèse ; proposer des prolongements

Utiliser les technologies de l’information et de la communication pour effectuer une recherche d’informations.

Utiliser les outils informatiques de bureautique et de l’internet

Travailler en équipe : s’intégrer et collaborer

Les différents éléments pris en compte pour examiner vos voeux sont:

 

> Les relevés de notes de première et terminale

> Le relevé de notes du bac de première

> La Fiche Avenir

> Le projet de formation motivé

 

Afin d’établir un classement des candidatures, une pondération sera effectuée entre vos notes de terminales (mathématiques, physique-chimie, philosophie), vos notes dans ces mêmes matières et en français au baccalauréat et la cohérence de votre projet de formation.

 

–> Pour les candidats en réorientation, en plus des éléments ci-dessus, veuillez télécharger sur le site vos résultats du baccalauréat et les relevés de notes obtenues en enseignement supérieur.

 

–> Pour les étudiants ayant suivi un DAEU, veuillez fournir le relevé de notes du DAEU.

 

 

Cette Licence de Chimie donne un large socle de connaissances et de compétences sur la composition et la réactivité de la matière. L’enseignement allie concepts fondamentaux et pratiques méthodologiques et techniques, notamment appliqués à la santé, à l’industrie et à l’environnement. Elle forme ainsi des chimistes très généralistes capables de suivre tout type de formation complémentaire (LPro, masters, écoles d’ingénieurs).

 

Réussite en licence: 71%

Passage de L1 en L2: 54%

Poursuite d’études en master: 91%, dont 38% à Paris Diderot 

 

Formations accessibles après la L2 à Paris Diderot:

> L3 Chimie à Paris Diderot

> Ecoles d’Ingénieurs sur dossier (Paris Diderot ou autres Grandes Ecoles)

> L3 Pluridisciplinaire à Paris Diderot ou autres Universités

> L3 Professionnelles (dont LiPAC à Paris Diderot)

Formations accessibles après la L3 à Paris Diderot:

> Master de Chimie à Paris Diderot

> Ecoles d’Ingénieurs sur dossier (Paris Diderot ou autres Grandes Ecoles)

> Master Sciences et Génie de l’Environnement, à Paris Diderot

> Masters de Cosmétiques (autres Universités)

> Masters de Chimie d’autres Université

> Autres Masters (chimie analytique, environnement, matériaux)

 

Insertion professionnelle POST MASTER: 90%

 

Domaines d’activités 

> activités spécialisées, scientifiques et techniques: 44%

> enseignement: 22 %

> industrie: 22 %

Catégories socioprofessionnelles

Cadres: 89%

Profession intermédiaire: 11%

Types de contrats: CDI : 22%; CDD : 56%

Contrat doctoral : 22%

Emplois exercés

> Ingénieur HSQE (Hygiène, Santé, Sécurité, Qualité, Environnement)

> Ingénieur Conformité substances

> Ingénieur Projets

> Ingénieur d’Affaires

> Chercheur, Enseignant, Enseignant-Chercheur.

> Chef de produit à l’international

 

Adéquation emploi-formation: 89%

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    115
    Nombre de places l’année précédente :

    75
    Nombre de voeux l’année précédente :

    3873
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Non
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Non
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    77
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    184 euros. (Montant pour 2017/2018)
    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

  • A propos de Licence – Sciences – technologies – santé / Chimie – Chimie Chimie à Paris Diderot

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