Licence – Sciences humaines et sociales / Information et communication / Langues, littératures & civilisations étrangères et régionales – Licence 1 Espagnol-information communication Licence 1 Espagnol-information communication à Bordeaux

Licence – Sciences humaines et sociales / Information et communication / Langues, littératures & civilisations étrangères et régionales – Licence 1 Espagnol-information communication Licence 1 Espagnol-information communication Université Bordeaux Montaigne (Public)
Domaine Universitaire

33607 Pessac cedex France

Tel Accueil : 05.57.12.61.99

Langue vivante 1: Espagnol ou Anglais
Langue vivante 2: Anglais ou Espagnol
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Informations Lycéens :

– 17 et 18 novembre 2017 : INFOSUP Périgueux (24)

– 21 novembre 2017 : INFOSUP Landes (40)

– 13 et 14 janvier 2018 : salon de l’étudiant au Parc des expositions de Bordeaux (33)

– 18 et 19 janvier 2018 : INFOSUP Agen (47)

– 18 janvier 2018 : Portes ouvertes à l’Université Bordeaux Montaigne (Campus Pessac).

– 25 janvier 2018 : INFOSUP Pau (64)

– 25, 26 et 27 janvier 2018 : AQUITEC au Parc des expositions de Bordeaux (33)

– 3 février 2018 : Portes ouvertes à l’IUT Bordeaux Montaigne

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

licence-STC-ISIC@u-bordeaux-montaigne.fr
Responsable pédagogique :

correspondant-pedagogique@u-bordeaux-montaigne.fr
Sportif de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Artiste de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les artistes de haut niveau.
Découvrez le contenu et l’organisation de cette formation sur le site de l’Université, dans la rubrique organisation de la formation.

L’inscription en Licence 1 Espagnol-information communication impose une double inscription (Licence 1 Information communication parcours LLCER Espagnol et Licence 1 LLCER Espagnol parcours Information-communication). A l’issue de la Licence Espagnol-information communication, et à condition de réussir, vous obtiendrez deux diplômes.

Bourses : Pour savoir si vous pouvez prétendre à une bourse, faites une simulation sur le site du CROUS. N’attendez pas pour faire un dossier auprès du CROUS, quels que soient vos projets d’études.
Sans notification d’attribution de bourse, vous devrez faire l’avance de la totalité des frais. Si vous ne vous inscrivez pas, la demande de bourse sera annulée automatiquement.

Information et communication

Langues, littératures & civilisations étrangères et régionales Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention INFORMATION-COMMUNICATION : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnementCette mention suppose des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire, éditer et traiter des contenus diversifiés.* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)Cette mention comporte généralement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.* Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose en effet la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipeCet attendu marque en effet l’importance, pour cette mention, de la capacité à travailler de façon autonome, seul ou en groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation laisse en effet une place importance à l’organisation et au travail personnel.* Disposer d’aptitudes dans l’appréhension des enjeux et mécanismes socio-économiques, politiques, médiatiques et culturelsL’intérêt pour la communication et l’information est bien évidemment essentiel, mais cette mention offre une approche pluridisciplinaire et implique également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés (histoire, géographie, sciences économiques et sociales, etc.).* Etre intéressé par les questions de société, l’actualité et les médias, la culture, le numérique et l’information Cet attendu impose, pour cette formation, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l’entoure. Cette curiosité peut être attestée par un intérêt pour les questions d’actualité, la place des médias et de la communication numérique et, enfin, l’information dans toutes ses dimensions.
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

Elément complémentaire pris en compte pour l’examen du dossier du candidat : projet de fomation (lettre de motivation) doit être rédigé en espagnol.

Le vÅ“u de chaque candidat est étudié par la commission d’examen au regard de la cohérence entre, d’une part, son projet de formation, ses acquis, ses compétences, sa motivation et, d’autre part, les attendus de la formation.

L’examen des voeux se fondera sur les éléments suivants :

* Pour un lycéen : le contenu de la fiche avenir, le projet de formation motivé, les notes des épreuves anticipées du baccalauréat, les bulletins de notes de première et de terminale avec une attention particulière portée sur la ou les disciplines visées.
Le cas échéant, des éléments complémentaires pourront être demandés au candidat (curriculum vitae, travaux personnels, audition…). Ces éléments seront précisés par formation dans la plateforme PARCOURSUP.

* Pour un candidat en réorientation ou un néo entrant sur titre étranger : le contenu du projet de formation motivé, le curriculum vitae, les notes et résultats du baccalauréat, du DAEU ou du titre étranger. Une attention particulière est portée sur la ou les disciplines visées

Pour les ressortissants non francophones de l’UE, de l’EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d’Andorre, titulaires ou en préparation d’un diplôme donnant accès à l’enseignement supérieur européen : Certificat de niveau de français exigé DALF C1.

Découvrez les possibilités de poursuite d’études et/ou débouchés professionels de cette formation sur le site de l’Université, dans la rubrique poursuite d’études et/ou insertion professionnelle.

Sources :

MESRI-SIES

MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA

MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :

Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :

25
Nombre de places l’année précédente :

25
Nombre de voeux l’année précédente :

219
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :

Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :

Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

Frais de scolarité par année :

184 euros + 122 euros (Montant pour 2017/2018)
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

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