Licence – Droit-économie-gestion / Economie et gestion – Economie et Gestion Parcours Classique Economie et Gestion Parcours Classique à Corte

Licence – Droit-économie-gestion / Economie et gestion – Economie et Gestion Parcours Classique Economie et Gestion Parcours Classique Université de Corte (Public)
Avenue Jean NIcoli

20250 Corte France

Langue vivante 1: anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Le 24 janvier 2018 l’Université de Corse organise son salon de l’orientation de 8h30 à 13h

https://studia.universita.corsica/

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

licence.eco@univ-corse.fr
Responsable pédagogique :

licence.eco@univ-corse.fr

Objectif de la formation  Formation à caractère généraliste qui favorise la poursuite d’étude en Master et prévoit une spécialisation progressive

Première année

UE1 : Histoire économique (51H) ; Principe d’analyse économique (51H) ;

UE2 : Droit constitutionnel (30H) ; Introduction au droit (15H) ; Institutions juridictionnelles (15H)

UE3 : Anglais 1 (18H) ; Informatique 1 (18H) ; ACSEE

UE4 : Mise à niveau en mathématiques (18H) ; Technique de la prise de note (12H) ; Conférence de méthode (18H)

UE5 : Etude de cas en histoire économique (12H) ; Etude de cas en économie (12H)

UE6 : Principe de microéconomie (45H) ; Principes de macroéconomie (36) ; Comptabilité nationale (16H30)

UE7 : Comptabilité générale (45H) ; Principes de gestion (45H)

UE8 : Anglais 2 (18H) ; Informatique 2 (18H) ; LCC (18H)

UE9 : Statistiques descriptives (39H) ; Expression écrite (12H)

UE10 : Vie de l’entreprise (12H) ; Lectures économiques (12H)

Deuxième année

UE11 : Analyse économique du développement (45H) ; Economie financière et monétaire (45H)

UE12 : Sociologie des organisations (24H) ; Introduction aux relations internationales (24H) ; Introduction à la géographie (24H)

UE13 : Anglais 3 (18H) ; Informatique 3 (18H); ACSEE

UE14 : Communication orale (18H) ; Eléments de mathématiques pour l’économie et la gestion (39H)

UE15 : Etude de cas en économie du développement (15H) ; Création d’entreprise virtuelle (5H)

UE16 : Comptabilité analytique (45H) ; Principes de marketing (45H)

UE17 : Politiques publiques (24H) ; Tendances de l’économie mondiale (24H) ; Histoire des idées politiques depuis le XVIIIe siècle (20H)

UE18 : Anglais 4 (18H) ; Informatique 4 (18H) ; LCC (18H)

UE19 : Histoire de la pensée économique (36H) ; Création d’entreprise virtuelle II (15H)

Troisième année

Tronc commun

UE21 : Economie et politiques industrielles (45H) ; Economie internationale (45H)

UE22 : Finance d’entreprise (45H) ; Gestion des ressources humaines (45H)

UE23 : Anglais 5 (18H) ; Informatique 5 (18H) ; ACSEE

UE25 : Droit social (27H) ; Droit fiscal (24H)

UE26 : Management stratégique (24H) ; Management des collectivités locales (15H) ; Challenge innovation (24H)

UE27 : Anglais 6 (18H) ; Informatique 6 (18H) ; LCC (18H)

UE28 : Stage 8 semaines

Parcours développement territorial

UE24 : Economie du tourisme (15H) ; Economie du transport (15H) ; Economie des PME TPE (15H) ; Economie des îles (15H)

UE29 : Note de synthèse (27H) ; Institutions administratives (15H)

Parcours Data Management

UE24 : Principles of econometrics (45H) ; Introduction à l’inférence statistique (24H)

UE29 : Introduction au data mining (27H) ; Projet tuteuré (18H)

Parcours international

UE24 : Anglais renforcé (20H) ; Managing international business (20H) ; International finance (20H)

2nd semestre à l’étranger

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention ECONOMIE ET GESTION : * Disposer des compétences mathématiques et statistiques indispensables à l’économie et à la gestionLes enseignements d’économie et de gestion font en effet fréquemment appel à la modélisation mathématique afin de mieux penser les problèmes étudiés et d’analyser les résultats qui en découlent de manière logique. De plus, une grande partie des métiers de l’économie et de la gestion s’appuient sur l’analyse de données chiffrées.* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et de raisonnement logique afin de pouvoir argumenter un raisonnement conceptuelLes enseignements d’économie et de gestion requièrent en effet que les étudiants soient capables de produire une argumentation structurée, même relativement simple (cette compétence ayant vocation à être renforcée à l’université) et à raisonner sur des concepts. La formation en licence requiert une certaine capacité d’abstraction, de logique formelle et de déduction. Les métiers de l’économie et de la gestion impliquent en outre fréquemment la rédaction d’études ou de rapports nécessitant une argumentation structurée, des capacités de synthèse et un bon niveau de langue.* Disposer d’une culture générale La réflexion en économie et en gestion se nourrit de l’actualité économique, politique et sociétale. L’étudiant doit donc être en mesure de situer et comprendre les enjeux sociétaux liés aux thématiques abordées au cours de ses études.* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales afin d’être capable de travailler en autonomie et de manière responsableEn licence, l’étudiant est acteur de sa formation et de sa réussite. Il doit donc notamment être capable d’organiser son travail, d’aller chercher les ressources à sa disposition et de rechercher les temps de travail collectifs.* Disposer de compétences en langue anglaiseNombreux sont les secteurs en économie et gestion où la documentation professionnelle et universitaire ainsi que les relations d’affaires reposent sur l’anglais. Des compétences dans cette langue sont donc essentielles.
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux