Licence – Arts-lettres-langues / Humanités – Parcours Etude et pratique du français (préparation concours orthophonie) Parcours Etude et pratique du français (préparation concours orthophonie) à Montpellier

Licence – Arts-lettres-langues / Humanités – Parcours Etude et pratique du français (préparation concours orthophonie) Parcours Etude et pratique du français (préparation concours orthophonie) Université Paul Valery – Montpellier (Public)
Route de Mende

34199 Montpellier Cedex 5 France

Tel Accueil : 04.67.14.54.35

Donnée non disponible pour cette formation.
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

La Journée Portes Ouvertes se tiendra le Mercredi 14 Mars 2018 de 9h à 17H

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

admissions.ufr1@univ-montp3.fr
Responsable pédagogique :

parcoursup1-huo5@univ-montp3.fr
Ambassadeur étudiant :

orientation@univ-montp3.fr

Licence Humanités Parcours Étude et pratique du français

 

Présentation et objectifs de la formation :

Le parcours Étude et Pratique du Français au sein de la licence Humanités est une formation de trois ans qui prépare aux concours d’orthophonie tout en permettant d’obtenir un diplôme de licence. C’est là son originalité et une véritable garantie pour les étudiants. En effet, malgré un taux de réussite aux concours élevé, dans la filière E.P.F (10% en moyenne contre 5% au niveau national), les concours d’orthophonie restent très difficiles. En cas d’échec, les étudiants disposent d’un diplôme de licence et bénéficient d’une réorientation de bon niveau.

En tant que formation s’adressant aux étudiants souhaitant avant tout préparer les concours d’orthophonie, le parcours E.P.F. répond aux exigences de cette préparation en mettant l’accent sur un renforcement des compétences en langue française (grammaire, lexicologie, orthographe), en expression écrite et orale (entraînement dans divers types d’exercices : résumés, synthèses de documents, dissertation de culture générale, entretiens) et en mathématiques.

À ces enseignements spécifiques, le parcours E.P.F. joint les enseignements propres à une formation en Lettres (culture littéraire, méthodes d’analyse, langues, compétences en expression écrite et orale).

 Plus d’informations sur le portail CALES

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention HUMANITES : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnementCette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes ; la maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.* Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.* Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humainesLa licence Humanités a pour objet l’étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité.* Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler en équipeCet attendu marque l’importance, pour la formation en humanités, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence Humanités laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
-Aptitudes à la compréhension et à la production d’écrit ;
-Aptitude au travail en autonomie, impliquant assiduité, participation aux cours, rendu des travaux demandés à l’étudiant, détermination personnelle.

-Intérêt pour le phénomène humain dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité
-Notes satisfaisantes dans au moins deux des 3 disciplines suivantes : français, philosophie, histoire-géographie
-Notes satisfaisantes dans au moins une lan
Compétences visées :

– Acquérir une solide culture générale en histoire littéraire et dans au moins une langue ancienne et une langue vivante,
– Utiliser les méthodes et les outils d’analyse littéraire,
– Développer des compétences en expression écrite et orale,
– Renforcer les compétences en langue française (vocabulaire, orthographe, grammaire),
– Être apte à exercer son esprit critique et à bâtir une discussion raisonnée et argumentée.

Poursuite d’études possible à l’université Paul-Valéry Montpellier 3 :

  • Master première année (M1) :  – Mention Lettres parcours :

  • Lettres et humanités
  • Littératures française et comparée
  • Lettres, métiers du livre et de l’édition- Mention Psychanalyse

    – Mention Esthétique

    – Mention Humanités numériques parcours Médiation numérique et ingénierie pédagogique

    – Mention MEEF (Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation) second degré parcours Lettres classiques et modernes

    – Mention Études culturelles

     

    Poursuite d’études après la licence sur le plan national :

    Retrouvez l’intégralité des diplômes nationaux de Master proposés par les établissements d’enseignement supérieur en France :
    https://www.trouvermonmaster.gouv.fr/

     

    Finalités professionnelles et débouchés :

    Domaines professionnels accessibles après une spécialisation ou une formation complémentaire :
    – Concours d’orthophonie,
    – Métiers de la fonction publique (concours administratifs),
    – Métiers de l’enseignement (primaire et secondaire),
    – Métiers du livre et de la culture (documentation, bibliothèques, archives…),
    – Métiers de l’information et de la communication (journalisme, documentation, édition).

    Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    50
    Nombre de places l’année précédente :

    55
    Nombre de voeux l’année précédente :

    265
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Oui
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Oui
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    55
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    184 euros. (Montant pour 2017/2018)
    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

  • A propos de Licence – Arts-lettres-langues / Humanités – Parcours Etude et pratique du français (préparation concours orthophonie) Parcours Etude et pratique du français (préparation concours orthophonie) à Montpellier

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