Formation en ingénierie / Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives – Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives Cursus Master Ingénierie-Site Luminy Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives Cursus Master Ingénierie-Site Luminy Aix-Marseille Université – Site de Marseille (Public)
6 sites d’enseignement à
Marseille selon les formations
13000 Marseille 00 France
Informations supplémentaires :
Étudiant.e.s en situation de handicap : accompagnements des études et examens.
Plus d’informations sur le site : htt ps://mission-handicap.univ-amu.fr/
Etudiant.e.s souhaitant effectuer une césure.
Plus d’informations sur le s ite : https://www.univ-amu.fr/news/1205/etudiantes-vous-avez-projet-candidatez-a-cesure
Langue vivante 1: Anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
Cliquer sur le lien ci-dessous pour plus de détails
https://suio.univ-amu.fr/journees-portes-ouvertes-2018
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
fss-orientation@univ-amu.fr
Responsable pédagogique :
frederic.pous@univ-amu.fr
ATTENTION, LE VOEU POUR CETTE FORMATION VIA PARCOURSUP EST AVANT TOUT DESTINE AUX CANDIDATS HORS ACADEMIE D’AIX-MARSEILLE DE TRES BON NIVEAU, INSCRITS EN TERMINALE SCIENTIFIQUE OU AYANT EFFECTUE UNE PREMIERE ANNEE D’ETUDES SUPERIEURES SCIENTIFIQUES, QUI NE SONT PAS PRIORITAIRES POUR INTEGRER LA LICENCE STAPS-MARSEILLE.
Le voeu CMI de PARCOURSUP échappe à la préférence académique, mais ensuite, les critères d’accès au CMI au second semestre sont les mêmes pour les candidats ayant obtenu le voeu PARCOURSUP STAPS et ceux ayant obtenu le voeu PARCOURSUP STAPS CMI
La Faculté des Sciences du Sport de l’Université d’Aix-Marseille offre un parcours d’excellence aux étudiants qui souhaitent poursuivre des études dans le domaine de l’ingénierie sportive. Ce Cursus Master Ingénierie (CMI) « Ingénierie du mouvement humain » est le seul proposé en France dans la filière STAPS et le diplôme obtenu est en adéquation avec le modèle international de « Master of engineering ».
Le Cursus Master Ingénierie (CMI) existe à partir du second semestre du L1. Il recrute, sur l’ensemble de la promotion de L1, moins d’une vingtaine d’étudiants qui auront validé leur premier semestre brillamment et auront un projet professionnel dans l’ingénierie appliquée aux STAPS.
Le CMI se déroule ensuite en parallèle avec la spécialité « Ergonomie du sport et performance motrice » puis du master Ingénierie et ergonomie de l’activité physique parcours Ingénierie et ergonomie du mouvement humain.
Au cours des quatre ans et demi suivants, les étudiants sélectionnés suivent un complément de formation fondé sur le renforcement des licences et masters existant dans les domaines de l’ingénierie. En particulier, l’accent est mis sur les matières scientifiques (maths, physique, informatique, biomécanique) au cours des premières années de Licence et sur les sciences humaines et les outils de l’ingénieur (management, économie, éthique, communication …) lors des années de Master.
Il n’y a pas d’attendus nationaux définis pour cette formation.
* Disposer de compétences scientifiques
Les études en STAPS comportent des enseignements scientifiques pluridisciplinaires (sciences de la vie, sciences humaines et sociales). Les étudiants doivent être en mesure d’assimiler ces contenus et de construire un raisonnement à partir de concepts scientifiques.
Le cursus CMI ajoute à ces attendus un très bon niveau en mathématiques et sciences physiques. Le profil idéal est celui d’un bachelier S n’ayant ni lacunes ni difficultés dans aucun domaine scientifique.
* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite afin de pouvoir développer un raisonnement argumenté
Les études en STAPS demandent en effet fréquemment aux étudiants de rédiger des documents de synthèse ou des mémoires et d’en assurer la présentation orale. Par ailleurs, de nombreux étudiants s’orientent vers la présentation de concours, dans lesquelles les compétences rédactionnelles sont essentielles. Il s’agit donc de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser des informations.
La capacité à rédiger a évidemment toute son importance en CMI et les notes dans les matières où il est nécessaire de rédiger et de développer des argumentations, de faire des synthèses seront prise en compte.
*Savoir se débrouiller dans une langue vivante
Sachant que ces étudiants bénéficiront d’échanges internationaux, la maîtrise d’au moins une langue vivante sera un réel plus.
*Avoir le sens de l’initiative, une certaine autonomie et faire preuve de créativité
Ces éléments seront déterminants lors du choix des candidats à l’issue du S1.
A travers la présélection via PARCOURSUP, ce sont les trois premiers attendus qui seront évalués.
Domaine des compétences scientifiques :
– Notes obtenues dans les matières scientifiques (mathématiques, physique-chimie, sciences de la vie et de la terre) en première et en terminale et, le cas échéant (réorientation), dans l’enseignement supérieur.
Domaine des compétences littéraires et argumentaires :
– Notes obtenues aux épreuves anticipées de français au baccalauréat
– Notes obtenues dans les matières sollicitant les capacités rédactionnelles et argumentaires (français, philosophie, histoire, sciences économiques et sociales…) en première et en terminale et, le cas échéant (réorientation), dans l’enseignement supérieur.
Domaine des langues vivantes :
– Notes obtenues en langue(s) vivante(s) en première, terminale ou dans l’enseignement supérieur
Avis du Conseil de Classe de terminale :
– fiche Avenir
Comme développé précédemment, les étudaints ayant fait le choix du CMI en licence sont des étudiants qui se destinent à intégrer un master STAPS IEAP.
Il leur est ensuite possible de continuer vers un doctorat sachant qu’ils peuvent aussi mener à bien ce doctorat en entreprise dans le cadre de la recherche appliquée (contrat CIFRE).
A l’issue de leur formation, les étudiants sont des spécialistes de l’ergonomie du mouvement et de l’évaluation de la performance motrice. Ils se dirigent vers des postes de cadre supérieur en recherche et développement d’équipement et de matériel sportif.
Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
15
Nombre de places l’année précédente :
12
Nombre de voeux l’année précédente :
67
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
184 euros. (Montant pour 2017/2018)
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)
Bonjour
Cette formation délivre t elle un d’iPod ingénieur ??
Cordialement