BTS – Production / Techniques et services en matériels agricoles – en apprentissage – Gannat

BTS – Production / Techniques et services en matériels agricoles – en apprentissage – Gannat Lycée professionnel Gustave Eiffel (Public) 44 rue Jules Bertin BP 23 03800 Gannat France Tel Accueil : 04.70.90.01.35 Fax : 04.70.90.03.34

Langue vivante 1: anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Samedi 3 mars 2018 de 9h à 16h

Les candidats au BTS peuvent visiter le lycée et rencontrer l’équipe pédagogique à tout moment de l’année. Téléphoner au 04 70 90 01 35 et demander M. Bacquot (Directeur Délégué aux Formations Professionnelles et technologiques)

 

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

ce.0030905t@ac-clermont.fr
Responsable pédagogique :

jean-noel.bacquot@ac-clermont.fr

Grille horaire par enseignement: voir la page 122 du référentiel ci-après:

 

https://www.sup.adc.education.fr/btslst/referentiel/BTS_techiques_services_materiels_agricoles.pdf

 

Alternance: 20 semaines de présence au lycée (par quinzaine en général)

S’intéresser à la maintenance des matériels et les nouvelles technologies associésDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
S’intéresser à la maintenance des matériels et les nouvelles technologies associés
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

1) avis du conseil de classe

2) résultats en 1ère et terminale

3) motivation

4) comportement et richesse du parcours

Débouchés

Secteur très porteur en terme d’emploi: 90% de CDI, 6000 embauches annuelles dont 200 jeunes diplômés

Intégrer le marché du travail

 Ce technicien supérieur spécialisé dans l’utilisation, la maintenance et l’après-vente de matériels agricoles est capable d’identifier les besoins en matériel des exploitants agricoles pour améliorer les rendements et la qualité de la production. Il est chargé de la gestion des matériels : leur mise à disposition, leur adaptation aux innovations technologiques et réglementaires… À cela s’ajoutent les activités de service et de conseils auprès d’une clientèle aux besoins spécifiques. Il peut ainsi analyser des problèmes de stockage, de transformation ou de transport des produits et y apporter les solutions adéquates. Ses activités intègrent notamment la relation avec les constructeurs de matériels agricoles. Ce technicien supérieur intervient dans des entreprises de construction, des entreprises de maintenance et d’après-vente du machinisme et des matériels agricoles… Il occupe des postes de responsable ou de chef d’atelier, de chef d’équipe, de technicien après-vente, de conseiller technique pour un constructeur, de conseiller ou expert auprès d’organismes indépendants (métiers émergents).

 Exemple(s) de métier(s):

  • conducteur(trice) de machines agricoles
  • conseiller(ère) agricole
  • mécanicien(ne)-réparateur(trice) en matériel agricole
  • vendeur(euse)-conseil en matériel agricole

    Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    7
    Nombre de places l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de voeux l’année précédente :

    0
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

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