BTS – Production / Fluide, énergie, domotique – option B froid et conditionnement d’air – en apprentissage – Chauny

BTS – Production / Fluide, énergie, domotique – option B froid et conditionnement d’air – en apprentissage – Chauny Lycée Gay Lussac (Public) 23 boulevard gambetta 02302 Chauny France Tel Accueil : 03.23.40.20.50 Fax : 03.23.40.20.60

Langue vivante 1: Anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

16 et 17/02/2018

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

ce.0020014E@ac-amiens.fr
Responsable pédagogique :

laurent.blondel@ac-amiens.fr

Compétences à acquérir BTS Fluide Energie Domotique option B froid et conditionnement de l’air en alternance 

 

Concevoir et définir

Analyser les besoins d’un client

Analyser un système

Concevoir des solutions technologiques

Décoder et élaborer des plans et des schémas

Appliquer les règlementations en vigueur

Mettre en service- optimiser

Mettre en Å“uvre des outils de pilotage

Réaliser des essais, des mesures

Vérifier, adapter les performances d’un système

Conduire un projet

Déterminer des prix ou des coûts aux différentes phases d’avancement d’un projet

Organiser et suivre le projet, animer une équipe

Communiquer

Établir et mettre à jour un planning

Recueillir et traiter l’information

Écouter, dialoguer argumenter

Élaborer et utiliser un support de communication

Assurer la relation client

Négocier

Élaborer une offre commerciale

 

Horaires sur les deux années

Expression française 120h

Langue vivante étrangère 140h

Mathématiques140h

Sciences physiques 200h

Environnement économique 80

Communication commerciale et technique 40

Énergétique – Fluidique – Environnement

Études des installations 260h

Études des installations 260h

Réalisation — Mise en Å“uvre des procédures 160 h

Co-enseignement anglais/STI  160h

Renseignements complémentaires sur le site de l’établissement.

 

S’intéresser à la conception des systèmes énergétiquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

 Tous les dossiers seront donc étudiés. Les critères pris en compte seront les résultats scolaires, les motivations, l’assiduité et les aptitudes à la scolarité. Cependant, la condition pour être recruté dans cette formation  sera d’avoir signé un contrat d’apprentissage.

Licence Professionnelle. Génie Climatique, Energies. Energies renouvelables, Efficacité Énergétique. (GéCLEREE)

Ecole d’ingénieur  frigoriste ( IFFI : Institut Français du Froid Industriel)

 

Le diplômé du BTS FED exerce dans divers secteurs : bureaux d’études techniques (BET), entreprises d’installation et/ou de maintenance, fournisseurs et/ou fabricants d’équipements, collectivités territoriales, sociétés productrices d’énergile

 

 

possibilité d’obenir la liste des entreprises ayant un  ou deux postes à pourvoir (pour obtenir la fiche de poste, demandez les renseignements à M BLONDEL  03 23 39 12 11, liste en évolution et non exhautive )

Exemple d’entreprises partenaires en recherche d’alternant ( liste en évolution non contractuelle) 

==> société MCI 

==> société Johnson Controls

==> société Forgel SA

==> société Axima Réfrigération

==> société Froid Champagne Ardenne 

 

 

 

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    15
    Nombre de places l’année précédente :

    15
    Nombre de voeux l’année précédente :

    51
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

  • A propos de BTS – Production / Fluide, énergie, domotique – option B froid et conditionnement d’air – en apprentissage – Chauny

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