BTS – Production / Fluide, énergie, domotique – option A génie climatique et fluidique – en apprentissage – Villiers-Saint-Frédéric

BTS – Production / Fluide, énergie, domotique – option A génie climatique et fluidique – en apprentissage – Villiers-Saint-Frédéric Lycée Viollet-Le-Duc (Public) 1 route de septeuil 78640 Villiers-Saint-Frédéric France Tel Accueil : 01.34.91.71.59 Fax : 01.34.91.71.51 Informations supplémentaires : Gare SNCF et gare routière à moins de 5 minutes à pied du Lycée.

Langue vivante 1: anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Mardi 13 février 2018 de 14h à 18h: demi-journée d’information sur les BTS

 

Possibilité de participer à des demi-journées d’immersion au sein des formations.

 

Samedi 17 mars 2018 de 9h à 13h: Portes-ouvertes du Lycée

 

Contact :  vld.cdtx@ac-versailles.fr 

 

 

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

vld.cdtx@ac-versailles.fr
Responsable pédagogique :

vld.cdtx@ac-versailles.fr

– RYTHME DE L’ALTERNANCE : 3 à 4 semaines en entreprise, 4 à 3 semaines en centre de formation

– CENTRE DE FORMATION 

ORGANISATION HEBDOMADAIRE DE L’EMPLOI DU TEMPS / EXAMEN : forme – durée – coefficient

 

Enseignements scientifiques
S’intéresser à la conception des systèmes énergétiquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Prérequis : CONNAISSANCES ET COMPETENCES DES FORMATIONS SUIVANTES :

Les Baccalauréats dont le contenu offre le plus de continuité avec le BTS Production Fluide, énergie, domotique option A génie climatique et fluidique- en apprentissage sont :

 

– bacs professionnels énergétiques et bacs professionnels électrotechniques: TISEC , TMSEC, TFCA, MELEC, SEN, … 

 ou

– bacs scientifiques : S et Sti2d 

 ou

– IUT et autres formations universitaires : vos bases scientifiques vous permettent de vous adapter à cette formation et d’acquérir les connaissances techniques et professionnelles nécessaires à la réussite. Votre profil est bien adapté à l’apprentissage et peut intéresser les entreprises.

 

 ! L’entreprise d’accueil doit être validée par l’équipe pédagogique pour répondre aux attendus de l’examen!

CRITERES UTILISES POUR L’EXAMEN DES DOSSIERS  :

 

– sur le projet de formation, fiche avenir : la motivation

intérêt pour la formation : présence aux portes ouvertes du 13 février après-midi et/ou 17 mars matin

 

– sur le CV : parcours de formation, expérience professionnelle éventuelle

 

– sur les bulletins scolaires :

les appréciations et avis des enseignants et du chef d’établissement

le bilan d’assiduité et d’attitude des années lycéennes

les évaluations dans  les matières enseignées, avec une valorisation des enseignements scientifiques et de communication.

 

! La recherche d’entreprise vous incombe !

– L’entreprise sélectionne les postulants à l’apprentissage avec ses propres critères, cependant l’entreprise proposée doit être validée par les enseignants.

En effet, votre niveau d’emploi doit être compatible avec les exigences du diplôme BTS, notamment dans le cadre de la conduite de projets d’études.

 

Poursuite d’études : Licences professionnelles dans le secteur de l’énergie et du développement durable.

Pour les meilleurs étudiants, il existe des passerelles permettant de préparer des diplômes d’ingénieurs via une classe préparatoire Adaptation Technicien Supérieur ou un concours Post-BTS.

 

Débouchés professionnels : Le titulaire du BTS peut être un technicien de bureau d’études, de mise en service ou un futur chargé d’affaire. Il intervient dans les secteurs du bâtiment et de l’industrie pour la conception , la mise en place et l’entretien des installations thermiques et de conditionnement d’air.

Les entreprises qui recrutent opèrent dans divers secteurs:

– bureau d’études techniques

– entreprises d’installation et/ou de maintenance

– fournisseurs et/ou fabricants d’équipements

– collectivités territoriales

– sociétés productrices d’énergie

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    5
    Nombre de places l’année précédente :

    5
    Nombre de voeux l’année précédente :

    107
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

  • A propos de BTS – Production / Fluide, énergie, domotique – option A génie climatique et fluidique – en apprentissage – Villiers-Saint-Frédéric

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