BTS – Production / Fluide, énergie, domotique – option A génie climatique et fluidique – Castres

BTS – Production / Fluide, énergie, domotique – option A génie climatique et fluidique – Castres Lycée De La Salle Castres (Privé sous contrat d’association) 11 Bd Clémenceau 81100 Castres France Tel Accueil : 05.63.72.65.10 Fax : 05.63.72.65.11

Langue vivante 1: Anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Journées Portes ouvertes:

 ã€€

Vendredi 26 Janvier 2018 de 16h à 21h

Samedi 27 Janvier 2018 de 9h à 13h30

 

Samedi 27 Mars 2018 de 9h à 13h30

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

f.carlessi@delasallecastres.fr
Responsable pédagogique :

f.carlessi@delasallecastres.fr

L’emploi du temps s’articule autour de cours d’enseignement généraux et techniques.

 

Culture générale et expression (2h en 1ère année + 2h en 2ème année) ;

Anglais (3h + 3h) — 1 h de Co enseignement est assurée par 1 enseignant STI associé à 1 enseignant d’anglais ;

Mathématiques (3h + 3h) ;

Physique/chimie (4h + 4h) ;

Enseignements techniques et professionnels (16hh + 16h) ;

Communication technique et commerciale (4h + 4h).

Travaux Pratiques : – DAO (Dessin Assisté par Ordinateur) à implantation 3D

  • Mise en service de systèmes climatiques (production de chaleur, traitement d’air, d’eau, ventilation, eau chaude solaire…)

  •  

    Un stage en milieu professionnel est organisé en fin de 1ère année.

     

    Ponctuellement, des intervenants extérieurs (ingénieurs BE, Conseil en Energie Partagé, Chefs d’entreprise …) partagent leur expérience et répondent aux interrogations des étudiants.

     

    Un projet de fin d’étude par groupe d’étudiants les 6 derniers mois de formation (évaluation au mois de juin de la 2ème année).

     

    S’intéresser à la conception des systèmes énergétiquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
    L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

  • Compétences dans les matières scientifiques 

     

  • Appréciations générales sur les bulletins scolaires

     

  • Assiduité et ponctualité pendant le parcours scolaire ou universitaire

     

  • Visite lors des portes ouvertes de l’établissement

     

  •  

    Débouchés professionnels

    Technicien dans un bureau d’études ou de conception,

    Technicien de mise en service des installations,

    Chargé d’affaires, contrôleur technique en bureau de contrôle,

    Technicien de collectivités locales…

     

    Poursuites d’études :

     

    Classe préparatoire ATS (Aptitude du Technicien Supérieur) afin d’accéder aux écoles d’ingénieurs.

     

    Des licences pro : (Fiches RNCP) 

     

    Energie

    – Gestion et maintenance des installations énergétiques 

    – Maintenance et exploitation des équipements dans les énergies renouvelables

    – Maitrise de l’énergie, électricité, développement durable 

    – Sciences et technologies des énergies renouvelables — systèmes électriques  

    – Gestionnaire de l’Efficacité Énergétique pour le Bâtiment Intelligent 

    – Métiers de l’énergétique, de l’environnement et du génie climatique

    – Systèmes thermiques efficacité énergétique et énergies renouvelables

    – Euroâ€Méditerranéenne Ingénierie de projet et Conception de systèmes pour l’Efficacité Energétique et les Energies Renouvelables

     

    Génie civil – Bâtiment – Travaux-publics

    – Performance énergétique et environnementale des bâtiments 

    – Conception des installations de génie climatique

    – Rénovation énergétique de l’habitat

     

    Qualité – hygiène – sécurité

     

    – Qualité, hygiène, sécurité, santé, environnement 

    – Management de la Qualité, des Déchets et de l’Environnement

     

    Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    18
    Nombre de places l’année précédente :

    15
    Nombre de voeux l’année précédente :

    37
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Cette formation n’est pas concernée par le quota de boursiers.
    Frais de scolarité par année :

    1500 euros (Montant pour 2017/2018)
    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    1500 euros (Montant pour 2017/2018)

  • A propos de BTS – Production / Fluide, énergie, domotique – option A génie climatique et fluidique – Castres

    Poser une question ou faire un commentaire

    Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.

    Les cookies nous permettent de personnaliser le contenu et les annonces, d'offrir des fonctionnalités relatives aux médias sociaux et d'analyser notre trafic. Nous partageons également des informations sur l'utilisation de notre site avec nos partenaires de médias sociaux, de publicité et d'analyse, qui peuvent combiner celles-ci avec d'autres informations que vous leur avez fournies ou qu'ils ont collectées lors de votre utilisation de leurs services. Plus d’informations

    Les paramètres des cookies sur ce site sont définis sur « accepter les cookies » pour vous offrir la meilleure expérience de navigation possible. Si vous continuez à utiliser ce site sans changer vos paramètres de cookies ou si vous cliquez sur "Accepter" ci-dessous, vous consentez à cela.

    Fermer