BTS – Production / Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques – Saint-Avold Lycée des Métiers Charles Jully (Public) 59 rue du marechal Foch 57500 Saint-Avold France Tel Accueil : 03.87.29.30.20 Fax : 03.87.91.23.33 Informations supplémentaires : Lycée des métiers et des technologies innovantes Charles Jully (Saint-Avold / Moselle). L’établissement assure des formations validées du CAP jusqu’au BAC PRO et le BTS.
Langue vivante 1: Anglais
Langue vivante 2: Allemand facultatif
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
le vendredi 16 février 2018 de 15h à 20h
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
ce.0570087@ac-nancy-metz.fr
Responsable pédagogique :
Jean-Louis.Deutsch@ac-nancy-metz.fr
Le technicien supérieur Conception et Réalisation de Systèmes automatiques assure, dans une entreprise fournissant ou exploitant des équipements de production manufacturière ou de process, tout ou partie des activités de l’une ou l’autre (ou les deux) fonctions suivantes :
-la conception-réalisation-intégration de tout ou partie d’un équipement ou d’un machine de production manufacturière automatisée ;
– l’exploitation et l’optimisation d’une ligne de production automatisée.
Dans le cadre de chaque fonction, le technicien supérieur CRSA, spécialiste des équipements de production automatisée (E.P.A.) et des systèmes automatiques de production (S.A.P.), peut être amené à exercer tout ou partie des activités associées à la vie de l’équipement ou du système. Ces activités, en relation permanente avec de multiples partenaires en et hors entreprise (services de l’entreprise, clients, fournisseurs, sous-traitants…).
Possibilité de suivre la formation en partenariat avec la Marine Nationale, à préciser dans le projet motivé.
S’intéresser à la programmation de systèmes pluritechniquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
S’intéresser à la programmation de systèmes pluritechniques
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projet
Disposer de capacités d’organisation et d’autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter.
Pour les étudiants intégrés au partenariat Marine Nationale, ils bénéficieront d’une formation militaire supérieure à l’issue de la 1ère année et d’un stage de technicien supérieur de 4 semaines sur un bâtiment naval.
Compétences acquises et résultats chiffrés obtenus d’après les bulletins scolaires des classes de 1ère et Terminale.
Assiduité/ Ponctualité/ Investissement et engagement dans la formation suivie.
Eléments de vie scolaire (savoirs-être, respect du règlement intérieur…).
Si le B.T.S. a une vocation d’insertion professionnelle immédiate, les étudiants peuvent à l’issue de cette
formation poursuivre les éudes en :
– Classe préparatoire scientifique aux grandes écoles (ATS).
– Licence professionnelle dans un domaine de formation compatible avec celui du diplôme obtenu.
– Ecoles d’ingénieurs, après un concours spécial ou un entretien et/ou un examen du dossier.
Intégration au sein de l’école Maistrance dans le cadre du parcours Marine Nationale en BTS.
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
15
Nombre de places l’année précédente :
24
Nombre de voeux l’année précédente :
104
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
Aucun frais
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Aucun frais