BTS – Production / Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques – Martigues

BTS – Production / Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques – Martigues Lycée Paul Langevin (Public) Avenue Fleming BP 19 13691 Martigues France Tel Accueil : 04.42.80.08.75 Fax : 04.42.80.20.77

Langue vivante 1: ANGLAIS
Langue vivante 2: ////
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Samedi 17 février 2018

9h-12h

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

michelle.di-grazia@ac-aix-marseille.fr
Responsable pédagogique :

cdt.0130143k@ac-aix-marseille.fr

La filière CRSA forme les étudiants à la Conception et à la Réalisation des Systèmes Automatisés

 L’ effectif de cette section est de  24 étudiants.

Il faudra faire  6 semaines de stage industriel en fin de 1ère année
Durant leurs deux ans de formation, les étudiants seront conduits à analyser des données techniques et humaines, à élaborer la partie opérative (le muscle) et la partie commande (l’intelligence) d’un système tehnique et à rédiger des documents d’exploitation et de maintenance.

 

Cette filière s’adresse principalement aux jeunes garçons et filles issus des classes de STI2D .
D’autres filières d’origines sont également possible telles que le Bac S-SI, LES  BAC PROFESSIONNELS dans le domaine industriel, redoublement d’étudiants issus d’IUT ou d’autres BTS;
après examen de leur dossier scolaire par l’équipe pédagogique en charge de la formation.

S’intéresser à la programmation de systèmes pluritechniquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les candidats à l’inscription en BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques  doivent répondre aux attendus suivants :

 

Comportement, travail, savoir être

-Sérieux, travailleur et autonome

-Assidu et ponctuel

-Curieux, motivé et volontaire

-Respectueux et attentif

 

Enseignement général

-Culture générale, niveau convenable

– Expression écrite, niveau satisfaisant

-Expression orale, niveau satisfaisant

-Disposer d’un niveau convenable dans au moins une langue étrangère

-Etre intéressé par la démarche scientifique

 

Enseignement Industriel

-Pouvoir travailler de façon autonome

-Savoir travailler en équipe

-Rigueur en travaux pratique

-Aptitude à savoir s’adapter à de nouveaux éléments  technologiques

-Avoir un intérêt pour l’automatisme, l’électricité, la mécanique et le dessin industriel.

-Aimer le travail bien « fait ».

– Les notes avec une attention particulière pour le domaine scientifique et industriel

– Des appréciations affichant la volonté de réussir

– Le comportement en classe

– L’assiduité

 

Nous invitons les futurs candidats à venir à notre journé
A l’issue des deux années de formation, le titulaire du BTS  CRSA  pourra poursuivre ses études en :
– Licence professionnelle, puis s’orienter vers la vie active ou éventuellement poursuivre un Master,
– Classe préparatoire 1 an, puis concourir pour intégrer une école d’ingénieurs de type ENSI ou INSA
– En école d’ingénieur par alternance pendant 3 ans (ITII-PACA, CFAI), puis s’orienter vers la vie active.
– Passer un concours réservé BTS/IUT pour entrer en école nationale d’ingénieur.
– Préparer un certificat de qualification professionnelle (CQP) dans un organisme agréé, à l’issue d’une formation complémentaire de courte durée (6 mois à 1 an) en robotique, gestion de processus, dessin assisté par ordinateur, etc.

Le BTS étant un diplôme à finalité professionnelle, son titulaire pourra préférer la recherche d’un emploi (bureau d’étude, conduite de ligne de production, maintenance, etc.)

 

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    24
    Nombre de places l’année précédente :

    24
    Nombre de voeux l’année précédente :

    133
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

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