BTS – Production / Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques – Dunkerque 2

BTS – Production / Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques – Dunkerque 2 Lycée De L’Europe (Public) 809 rue du banc vert BP58 59944 Dunkerque Cedex 2 France Tel Accueil : 03.28.58.72.10 Fax : 03.28.58.72.47 Informations supplémentaires : Le Lycée de l’Europe vous offre une CPGE Physique, Technologie, Sciences de l’Ingénieur (prepas.europe@ac-lille.fr) ##

Langue vivante 1: Anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

CPGE : 07/03 de 18h à 20h

BTS et CPGE  :  27/01 de 8h30 à 12h30 – 02/02 de 14h à 18h – 03/02 de 9h à 16h – 14/04 de 9h à 12h

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

lycee.europe@ac-lille.fr
Responsable pédagogique :

lycee.europe@ac-lille.fr

Cet enseignement forme des spécialistes des équipements de production automatisée utilisés dans la plupart des secteurs industriels: automobile, agroalimentaire, construction mécanique, industrie pharmaceutique…

 

C’est une filière en pleine expansion, porteuse d’emplois.

 

Le métier s’exerce dans les grandes entreprises ou dans des PME/PMI concevant, réalisant ou exploitant des systèmes automatiques.

 

Le contenu de la formation

 

Enseignement professionnel

– Conception préliminaire d’un système automatique

– Conception détaillée d’une chaîne fonctionnelle

– Conception détaillée d’un système automatique

– Conduite et réalisation d’un projet

 

Enseignement général

– Culture générale et expression

-Langue vivante étrangère

-Mathématiques

-Sciences physiques et chimiques appliquées

S’intéresser à la programmation de systèmes pluritechniquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

Dossier scolaire de la 1ère à la terminale.

Poursuites d’études : Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant avec un bon dossier ou une mention à l’examen, il est possible de poursuivre en licence mention électronique, électrotechnique, automatique ou sciences de l’ingénieur, en licence professionnelle dans le secteur de la maintenance, de la production industrielle, en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour entrer en école d’ingénieur.

Exemples de formations poursuivies :

  • CPGE Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle
  • Licence pro gestion de la production industrielle spécialité acquisition de données, qualification d’appareillages en milieu industrielDébouchés:

    Le technicien supérieur CRSA est un spécialiste de la conception des équipements automatisés présents dans des secteurs aussi variés que l’exploitation de ressources naturelles, la production d’énergie, la transformation de matière première, le traitement de l’eau ou des déchets, l’agroalimentaire, l’industrie pharmaceutique, l’industrie cosmétique (y compris le luxe), la robotique, la réalisation d’équipements pour le service à la personne, le pilotage d’installations de spectacle ou de loisirs, la fabrication de produits manufacturés, la distribution de produits manufacturés, l’industrie automobile, les transports, la manutention, l’emballage, le conditionnement. Conçus pour répondre à des besoins spécifiques, ces systèmes automatiques sont réalisés sur mesure et fabriqués à l’unité ou en petite série pour des clients exigeants. Le titulaire de ce diplôme trouve sa place dans des entreprises très diverses lui confiant des activités professionnelles nouvelles suivant les nombreuses évolutions des systèmes automatiques et des équipements automatisés.

    Exemple(s) de métier(s):

  • dessinateur/trice en construction mécanique
  • électromécanicien/ne
  • opérateur/trice de raffinerie
  • technicien/ne de maintenance industrielle
  • technicien/ne en automatismes
  • technicien/ne pétrolier/ère

    Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    15
    Nombre de places l’année précédente :

    15
    Nombre de voeux l’année précédente :

    103
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

  • A propos de BTS – Production / Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques – Dunkerque 2

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