BTS – Production / Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques – Compiègne Lycée Mireille Grenet (Public) 13 avenue de huy BP 80023 60321 Compiègne France Tel Accueil : 03.44.92.28.05 Fax : 03.44.92.28.63 Cet établissement a signé une convention de partenariat avec : Etablissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel : Université d’Amiens (80 – Amiens) (Voir la convention) UTC Université de Technologie de Compiègne (60 – Compiègne) (Voir la convention)
Langue vivante 1: anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
17 février 2018 de 9h à 13h
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
christophe.brasset@ac-amiens.fr
Responsable pédagogique :
mireillegrenetbts@gmail.com
Enseignement général :
– culture générale et expression (3h en 1re et 2e année) ;
– anglais (2h/2h) ;
– mathématiques (3h/3h) ;
– sciences physiques et chimiques appliquées (4h/4h).
Enseignement professionnel :
– conception des systèmes automatiques (17h/14h) ;
– conduite et réalisation d’un projet (3h/6h) ;
Un stage, d’une durée de 6 semaines en fin de 1re année, permet la confrontation avec les réalités industrielles
S’intéresser à la programmation de systèmes pluritechniquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Assiduité (demi journées d’absence)
Ponctualité
Travail personnel adapté à la formation
Savoir être et relation avec les autres (élèves et enseignants)
Recherche active de stages en entreprise
Acceptation de toute proposition de remise à niveau (soutien…)
Adaptation de la section d’origine à l’orientation
Lettre de motivation
Avis du conseil de classe du deuxième trimestre des filières générales et du 1er semestre des filières professionnelles
Lors de la commission d’examen des voeux sont pris en compte :
– la lettre de motivation (Projet de formation)
– les bulletins scolaires de première et terminale
– les fiches Avenir
-ATTENTION aux MATHEMATIQUES et à la PHYSIQUE
Le BTS est conçu pour une insertion directe dans la vie active. Il est cependant possible de compléter cette formation par :
ï‚· Une licence professionnelle. Exemples :
– Automatismes, réseaux et télémaintenance, IUT de Soissons ;
– Innovation par la conception informatisée, IUT de Saint-Quentin ;
– Robotique et vision industrielle, Lycée Marie Curie à Nogent-sur-Oise ;
– Maintenance des systèmes pluritechniques UTC Compiègne ;
– Outils d’optimisation de la production, IUT d’Amiens ;
– Management de la qualité, IUT de Soissons ;
– Management des services de maintenance, IUT d’Amiens ;
– Coordonnateur des améliorations des processus d’entreprise, PROMEO Beauvais, IUT de Montreuil, Université Paris 8 ;
– Ingénierie simultanée en conception mécanique, IUT d’Evry ;
– Technico-commercial en produits et services industriels IUT Lyon ;
– Acquisition de données, qualification d’appareillage en milieux industriels IUT Metz ;
– Management et ingénierie des systèmes de production IUT Saint Denis ;
– Contrôle, métrologie, assurance qualité IUT Grenoble ;
– Informatique industrielle
ï‚· Une licence. Exemples :
– mention physique parcours électronique électrotechnique, automatique (EEA), UPJV Amiens ;
– mention sciences pour l’ingénieur parcours, ingénierie des produits et procédés industriels, INSSET Saint-Quentin (02) UPJV. Sélection sur dossier.
ï‚· Une classe préparatoire aux grandes écoles :
– La prépa ATS (année spéciale pour technicien supérieur) est ouverte aux titulaires d’un DUT ou d’un BTS industriel, qui souhaitent intégrer une école d’ingénieurs recrutant après un bac+2. La préparation aux concours dure 1 an.
Exemple : Lycée Marie Curie, Nogent-sur-Oise (60).
ï‚· Une école d’ingénieurs, en 3 ans
– Certaines écoles recrutent directement sur concours des BTS et des DUT. Exemples : Université de technologie de Compiègne, spécialité génie mécanique, INSA de Rennes, spécialité génie mécanique et automatique.
– Les formations d’ingénieurs en partenariat (FIP) accueillent des étudiant.e.s titulaires d’un bac+2, pour des cursus de 3 ans, essentiellement en apprentissage. Exemple : CNAM Amiens-ITII, spécialité ingénieur en mécanique.
Sélection sur dossier, tests et entretien.
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
22
Nombre de places l’année précédente :
24
Nombre de voeux l’année précédente :
112
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
Aucun frais
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Aucun frais