BTS – Production / Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques – Cognac

BTS – Production / Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques – Cognac Lycée professionnel Louis Delage (Public) 27 RUE DE BALZAC 16100 Cognac France Tel Accueil : 05.45.35.86.70 Fax : 05.45.32.45.17 Informations supplémentaires :

Langue vivante 1: anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

portes ouvertes samedi 10 mars 2018

                           De 9h00 à 12h30

                      et de 14h00 à 16h00

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

ce.0160119t@ac-poitiers.fr
Responsable pédagogique :

btsmai.cognac@gmail.com

Visitez notre site internet :  http://www.lyceedelage.fr/

1) LE CONTENU DES ENSEIGNEMENTS :

UC1 CULTURE GENERALE  ET EXPRESSION

UC2 ANGLAIS

UC31  MATHEMATIQUES

UC32  SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES APPLIQUEES

UC4   CONCEPTION PRELIMINAIRE D’UN SYSTÈME AUTOMATIQUE

UC5.1 CONCEPTION DETAILLEE D’UNE CHAINE FONCTIONNELLE

UC5.2  CONCEPTION DETAILLEE D’UN SYSTÈME AUTOMATIQUE

UC6.1 COMPTE RENDU D’ACTIVITE EN ENTREPRISE UC6.2 CONDUITE ET REALISATION D’UN PROJET

 

2) ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS :

Classe de 15 étudiants.

Les étudiants sont issus d’un BAC PROFESSIONNEL ou d’un BAC STI2D voire d’un BAC S.

Toutes les candidatures sont analysées.

Les espaces pédagogiques comprennent une salle de classe et deux plateaux techniques dédiés aux étudiants CRSA.

Les plateaux techniques offrent les derniers produits en automatisme mais aussi du matériel informatique avec des logiciels de mécanique et d’automatisme industriels.

 

Les étudiants de 1ère et Terminale auront de l’enseignement professionnel chaque jour.

Pour les terminales, une journée dans la semaine est consacrée aux projets de conception et de réalisation.

 

3) L’ACCUEIL DES ETUDIANTS :

Les étudiants peuvent bénéficer de l’INTERNAT.

Cette année, nous avons 12 internes sur les deux niveaux.

 

 

 

 

S’intéresser à la programmation de systèmes pluritechniquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
 

 

 

Les critères pris en compte lors de l’analyse des dossiers :

– Résultats scolaires.

– Apprèciations de l’équipe pédagogique sur le comportement.

– Bilan des retards et des absences non justifiés.

– Apprèciation du Chef d’Etablissement.

– Mini stage effectué au lycée Louis Delage (Inscrivez-vous jusqu’au 15 mai en télèphonant au 05.45.35.86.70).

– Démarches de motivation pour la poursuite d’études (Bac Plus, mini-stage, visite dans les Forums, fiche Avenir, etc..) (à justifier).

 

 

 

 

LES SECTEURS D’ACTIVITES :

 

Les compétences du futur titulaire du diplôme lui permettent de travailler dans des secteurs aussi variés que :

– l’exploitation de ressources naturelles,

– la production d’énergies,

– la transformation des matières premières,

– le traitement de l’eau, des déchets,

– l’agroalimentaire,

– l’industrie pharmaceutique,

– l’industrie cosmétique et de luxe,

– la robotique,

– la réalisation d’équipements pour les handicapés et pour les services à la personne,

– le pilotage d’installations de spectacle et de loisirs,

– la fabrication de produits manufacturés (mécanique, automobile, aéronautique, etc.),

– la distribution de produits manufacturés,

– l’industrie automobile,

– les transports,

– la manutention,

– l’emballage, le conditionnement,

 

EVOLUTION PROFESSIONNELLE :

 

Le futur titulaire du diplôme trouve sa place dans des entreprises très diverses lui confiant des activités professionnelles nouvelles.

Dans un contexte international très concurrentiel où les préoccupations environnementales, humaines et économiques sont très présentes, la demande croissante d’amélioration des performances des systèmes automatiques et des équipements automatisés a conduit à denombreuses évolutions.

Ces évolutions se caractérisent par le développement de nouvelles entreprises, de nouvelles activités et de nouvelles technologies tels que :

– le développement d’entreprises de services en automatismes,

– l’apparition de nouveaux champs d’application des automatismes,

– la prise en compte de nouvelles réglementations et normes, ainsi que de standardsd’entreprise,

– la prise en compte de la dimension stratégique de la normalisation,

– les mutations technologiques favorisant la communication locale ou à distance entre leséquipements,

– l’évolution des interfaces de dialogue homme – système,

– le développement de la robotique,

– l’utilisation plus large des outils de représentation numérique et des outils de simulation,

– l’évolution des outils de programmation des commandes de systèmes,

– l’évolution des capteurs et des techniques permettant de garantir une traçabilité des produitsmanufacturés,

– la recherche constante d’optimisation des performances des systèmes,

– la prise en compte de contraintes de sécurité, d’ergonomie et d’environnement,

– l’évolution des méthodes de spécification fonctionnelle,

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    15
    Nombre de places l’année précédente :

    12
    Nombre de voeux l’année précédente :

    69
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    Aucun frais

    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Aucun frais

  • A propos de BTS – Production / Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques – Cognac

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