BTS – Production / Aéronautique – Jarny Lycée Jean Zay (Public) 2 rue de la tuilerie 54800 Jarny France Tel Accueil : 03.82.46.53.53 Fax : 03.82.46.53.52 Informations supplémentaires : Lycée reconstruit à neuf depuis la rentrée 2013. Possibilité d’hébergement à l’internat. Desserte transport SNCF régulière depuis METZ ou NANCY. Établissement à 10 min à pieds de la gare de JARNY.
Langue vivante 1: Anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
SAMEDI 24 MARS 2018 de 9H à 13H
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
ce.0540076@ac-nancy-metz.fr
Responsable pédagogique :
didier.floriot@ac-nancy-metz.fr
Le titulaire du brevet de technicien supérieur aéronautique est un spécialiste qui, dans les sites d’assemblage et de maintenance des aéronefs, participe à l’ingénierie pour préparer l’activité des opérateurs, intervient en production pour contrôler, adapter et mettre au point les systèmes et les équipements embarqués et assure la relation technique entre le constructeur ou l’entreprise de maintenance et les clients.
La formation se déroule sur 2 années scolaires et inclut deux périodes de formation en milieu professionnel comprenant :
– un stage de production, d’une durée de quatre semaines lors de la première année
– un stage d’ingénierie, d’une durée de quatre semaines lors de la deuxième année.
CONTENU DE LA FORMATION :
* Culture générale et expression
* Anglais
* Mathématiques
* Sciences physiques et chimiques appliquées
* Étude fonctionnelle
* Étude de l’aéronef et de ses systèmes
* Procédés et processus d’assemblage et de maintenance des aéronefs
* La réglementation aéronautique
* L’entreprise
* La communication
S’intéresser aux métiers liés à la construction d’aéronefs ou de maintenance aéronautiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projetDisposer de capacités d’organisation et d’autonomieDisposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d’essais, de test, de simulations, de réalisationsDisposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux
Critères de classement :
L’objectif premier de la formation est l’insertion professionnelle. Exemples de métiers accessibles :
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
15
Nombre de places l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de voeux l’année précédente :
0
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
Aucun frais
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Aucun frais