Licence – Sciences – technologies – santé / Sciences pour l’ingénieur – Sciences pour l’ingénieur en méthodes et sciences industrielles – en apprentissage Sciences pour l’ingénieur en méthodes et sciences industrielles – en apprentissage CNAM PARIS (Public)
61 Rue Landy
93210 Saint-Denis 03 France
Tel Accueil : 01.40.27.20.00
Langue vivante 1: Anglais
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
JPO Spéciale VAUCANSON ( LG management et Sciences pour l’ingénieur baccalauréats professionnels) le 2 février 2018 au 292 rue Saint Martin 75003 PARIS + CFA CNAM IDF le 10 février 2018 au Cnam rue du Landy à St Denis + CNAM et CFA CNAM IDF- (DUT – LG…) Le 28 février 2018 de 9h30 à 16h30 au CNAM 61 Rue Landy, 93210 La Plaine Saint Denis.
RER B, La Plaine – Stade de France
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
vaucanson@cnam.fr
Responsable pédagogique :
vaucanson@cnam.fr
DESCRIPTION DES CONTENUS
L’école Vaucanson délivre une formation en apprentissage de haut niveau, conçue exclusivement pour les bacheliers professionnels. Elle propose une pédagogie innovante basée sur les projets et l’accompagnement de proximité.
C’est une formation gratuite (les apprentis ne doivent s’acquitter d’aucun montant d’inscription) et les apprentis sont rémunérés en fonction de leur âge et de leur entreprise.
Objectifs de la licence : La licence permet d’obtenir une double qualification :
– Horizontale : apprendre et maîtriser de mieux en mieux un métier
– Verticale : développer des capacités d’analyse, de raisonnement et d’abstraction en vue d’assumer des responsabilités d’appui au management et en conduite de projet.
Descriptif de la formation
La licence est organisée sur 3 années en alternance ; elle est composée de séquences académiques et professionnelles, permettant d’acquérir des compétences pratiques et opérationnelles et des connaissances étendues.
Sciences pour l’ingénieur :
Organisation et exploitation des systèmes
Approche informationnelle des systèmes (Acquisition, traitement et communication de l’information)
Approche énergétique des systèmes (Production, distribution, conversion et transmission de l’énergie
Analyse, conception et fabrication des systèmes mécaniques
Maintenance des systèmes automatisés (abordé en3e année)
Connaissance de l’entreprise :
Économie, gestion et organisation de l’entreprise
Démarches de projet
Ouverture :
Culturelle
Technologique et scientifique
Économique et sociale
Enseignements transverses :
Mathématiques, informatique et logique
Méthodes et outils de la communication écrite
Anglais
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES POUR L’INGENIEUR : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et à mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.* Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.Dans ces grands domaines et pour toutes les mentions de licence scientifique, le lycéen doit attester a minima une maîtrise correcte des principales compétences scientifiques cibles de la classe de terminale.En outre :* Chaque mention de licence scientifique se caractérise par une discipline majeure (le nom de la mention), pour laquelle il est préconisé une très bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée, et une bonne maîtrise des compétences expérimentales éventuellement associées.* Chaque mention inclut souvent une seconde discipline pour laquelle il est préconisé une bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée. Une très bonne maîtrise des compétences attendues en Sciences de l’ingénieur à la fin de la classe de terminale est préconisée.Une bonne maîtrise des compétences attendues en Mathématiques à la fin de la classe de terminale est préconisée en fonction du portail auquel appartient la mention.
FORMATION EXCLUSIVEMENT RESERVEE AUX TITULAIRES D’UN BAC PROFESSIONNEL
Il est attendu des candidats qu’ils disposent d’une première expérience professionnelle, acquise à l’occasion des Périodes de Formation en Milieu Professionnel, au cours de leur cursus en bac pro. Ils auront ainsi acquis une première vision du monde du travail, et des savoir-faire et comportements attendus en entreprise.
Les modalités pédagogiques reposant essentiellement sur le mode projet, les candidats doivent avoir un intérêt pour le travail en groupe et un goût du collectif.
FORMATION EXCLUSIVEMENT RESERVEE AUX TITULAIRES D’UN BAC PROFESSIONNEL
Cette formation étant exclusivement réservée aux bacheliers professionnels, le niveau attendu dans l’ensemble des matières citées ci-dessus est évidemment adapté à cette filière.
Cette formation s’effectuant en apprentissage, une attention particulière sera apportée à la capacité du candidat à obtenir un contrat d’apprentissage, à s’intégrer en entreprise, et à s’investir dans sa formation.
Nous serons ainsi particulièrement vigilants sur :
– l’expression d’une motivation forte pour l’apprentissage en entreprise
– l’assiduité en cours
– le comportement en cours
– la progression pédagogique au cours des trois années de lycée
– l’appréciation portée par l’entreprise lors des PFMP
Par ailleurs, seront favorablement pris en considération :
– les intérêts extrascolaires
– les activités extrascolaires témoignant d’un investissement dans la cité
– les activités collectives
L’école Vaucanson offre des conditions adaptées pour obtenir une licence générale en Sciences pour l’ingénieur. Cette licence permet d’accéder à des emplois qualifiés ou pour de nombreux étudiants, de poursuivre vers un master ou d’autres formations de niveau I :
– Master
– Ecole de commerce
– Ecole d’ingénieur (sous réserve du niveau en maths et sciences)
De par ses compétences transversales, la licence offre de nombreux débouchés dans le secteur privé comme dans le secteur public. Disposant d’une légitimité technique de terrain et d’une capacité à travailler dans des positions autonomes et responsables d’« acteurs du changement » (technique, organisationnel, humain, …), ils pourront occuper des postes de :
– support technique client ;
– intervention technique en études, recherche et développement ;
– intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriel ;
– intervention technique en laboratoire d’analyse industrielle ;
– intervention technique qualité en mécanique et travail des métaux
– …
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
25
Nombre de places l’année précédente :
15
Nombre de voeux l’année précédente :
93
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
Formation en apprentissage, pas de frais de scolarité
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Formation en apprentissage, pas de frais de scolarité