Licence – Sciences – technologies – santé / Sciences pour la santé – Sciences pour la santé Sciences pour la santé Institut Catholique d’Etudes Sup. (ICES) (Privé enseignement supérieur)
17 Boulevard des Belges
BP 691
85017 La Roche-sur-Yon France
Tel Accueil : 02.51.46.12.13
Fax : 02.51.46.15.17
Langue vivante 1: Anglais
Langue vivante 2: Allemand ou Espagnol
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
Journée Portes Ouvertes : Samedi 20 Janvier 2018 (toute la journée) et Samedi 17 Février 2018 (toute la journée)
Cours en immersion : semaine du 26 février 2018 et après midi cours ouverts aux lycéens : mercredi 14 mars 2018
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
pmartin@ices.fr
Responsable pédagogique :
nlecarret@ices.fr
La licence Sciences Pour la Santé (SPS) de l’ICES est un diplôme d’État (en convention avec l’Université de La Rochelle) qui permet de se former en sciences biomédicales grâce à l’intervention d’une équipe pédagogique composée de chercheurs et de professionnels.
Elle permet à des étudiants venant des filières scientifiques (S et STL) d’acquérir une bonne culture scientifique et de bonnes aptitudes pratiques en laboratoire. Elle permet l’acquisition de prérequis scientifiques pour s’orienter vers les divers métiers liés au secteur des sciences médicales et paramédicales. Elle permet aussi de préparer l’intégration d’une PACES en suivant l’option prépa PACES proposée au cours de la Licence 1.
L’étudiant aborde les enseignements fondamentaux en biologie et biochimie, chimie, physiologie humaine, selon un tronc commun pendant les trois premiers semestres de licence, avant une spécialisation au semestre 4 en choisissant l’un des 3 parcours proposés.
Cette licence aborde des champs disciplinaires variés dans les domaines de la santé et des bioproduits : biologie cellulaire, génétique, biochimie, physiologie, pharmacologie, sciences de la santé, statistiques, etc.
Cette formation intègre une proportion importante de travaux pratiques (laboratoire, stages, projets expérimentaux) dès la 1ère année.
Une passerelle PACES-Sciences existe aussi pour les étudiants réorientés à l’issu du 1er semestre de la PACES, avec une valorisation des acquis du S1.
Une prépa véto/agro intégrée, dès la 2ème année de licence est possible pour préparer les épreuves du concours B.
Contenu et organisation de l’enseignement
L’étudiant aborde les enseignements fondamentaux en biologie et biochimie, chimie, physiologie humaine, selon un tronc commun pendant les trois premiers semestres de licence, avant une spécialisation au semestre 4 en choisissant l’un des 3 parcours proposés.
Cette licence aborde des champs disciplinaires variés dans les domaines de la santé et des bioproduits : biologie cellulaire, génétique, biochimie, physiologie, pharmacologie, sciences de la santé, statistiques, etc.
Cette formation intègre une proportion importante de travaux pratiques (laboratoire, stages, projets expérimentaux) dès la 1ère année.
L’étudiant peut accéder à l’option Prépa PACES en L1. Celle-ci permet de couvrir près de 80% des enseignements de la Première Année Commune des Etudes de Santé (PACES) tout en commençant à s’entraîner aux épreuves grâce à des colles régulières. Ceci permet donc à l’étudiant de se préparer dans de bonnes conditions à une PACES tout en validant une première année de licence SPS à l’ICES.
Dès la première année, l’option « Connaissance de l’entreprise » permet de préparer l’étudiant au secteur de l’entreprise en le sensibilisant aux pratiques de l’entrepreneuriat et confère une expérience pré-professionnelle solide grâce à des stages tutorés et des projets collectifs.
À partir de la 3ème année de licence, l’étudiant peut préparer un séjour à l’étranger.
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES POUR LA SANTE : * Disposer de bonnes connaissances et compétences scientifiquesCes connaissances et compétences visent notamment à attester :* une capacité à analyser, poser une problématique et à mener un raisonnement,* une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation,* une très bonne maîtrise des compétences classiques et expérimentales attendues en Physique, Chimie, Sciences de la vie et de la terre, Mathématiques à la fin de la classe de terminale.* Disposer de bonnes compétences en communicationCes compétences visent notamment à attester :* une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée,*une capacité à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise, et capacité souhaitée à l’écrire et à la parler à un niveau B.* Disposer de bonnes connaissances et compétences méthodologiques et comportementales Ces connaissances et compétences visent notamment à attester :*une capacité d’apprentissage : curiosité, capacité organiser et à conduire ses apprentissages,*une capacité à fournir une très importante quantité de travail personnel : être capable de le programmer et de s’y tenir dans la durée.* Disposer de qualités humaines, d’empathie, de bienveillance et d’écoute est essentiel dans toutes les filières ouvrant aux métiers de Santé.
Complément d’informations sur les attendus
La formation Sciences pour la Santé implique que les étudiants aient reçu une formation scientifique solide pour pouvoir suivre les enseignements théoriques de la formation. Ceci nécessite d’avoir suivi au lycée un parcours de formation dispensant des enseignements de Biologie, de Chimie et de Physique obligatoirement.
Les travaux pratiques nécessitent parfois de manipuler du matériel biologique et parfois de disséquer des organismes. Ce type de pratique est indispensable à l’apprentissage et ne peut faire l’objet d’une dispense.
Les étudiants souhaitant réaliser un séjour à l’étranger en licence 3ème année dans une université non francophone devront valider au cours de leur licence le TOEFL avec un score minimal de 550 points. Une préparation à ce certificat de maîtrise de l’anglais est proposée à l’ICES.
Dans le cas où les études en lycée ne permettraient pas de suivre dans de bonnes conditions la Licence de Sciences pour la Santé, l’étudiant se verra proposer un parcours de remise à niveau scientifique (RNES)
Voir la fiche de la formation RNES
Les éléments pris en compte pour l’examen de vos voeux sont :
– le caractère effectif de la poursuite d’une formation scientifique au lycée ou d’une remise à niveau scientifique.
– un niveau satisfaisant en Sciences de la Vie et de la Terre et en Sciences Physiques. Le maintien d’une moyenne supérieure à 10 dans ces matières ou d’une progression significative des notes en 1ère et Terminales sont des indicateurs positifs de réussite.
– la participation à des activités scientifiques ou naturalistes au sein d’associations ou dans le cadre de projet scolaire.
Les étudiants souhaitant intégrer en 2ème année de licence le Parcours de Préparation aux Grandes Écoles pour préparer le concours B d’intégration aux ENV doivent avoir conscience qu’il sera exigé des candidats un excellent niveau scientifique évalué aussi bien à travers les notes obtenues au lycée qu’au cours de la licence 1ère année. Une sélection sera donc réalisée au terme de la première année en fonction du niveau général du candidat (une note supérieure à 12/20 est le minimum envisageable) et plus spécifiquement du niveau dans les enseignements de chimie.
Cette licence permet de se préparer à une poursuite d’études :
* en master dans l’ensemble des universités françaises (publiques ou privées). Plus particulièrement, elle permet d’envisager une poursuite d’étude dans le master Biologie-Santé parcours recherche clinique de l’ICES.
* en écoles d’ingénieur (intégrée sur dossier en fin de L2 ou de L3)
* en école vétérinaire (après concours).
Cette formation s’adresse aux étudiants voulant intégrer les secteurs suivants :
* la recherche et développement (R&D), dans l’industrie pharmaceutique, cosmétologique et agroalimentaire, les biotechnologies de la santé.
* La bioinformatique, omics et gestion des données biomédicales
* La recherche clinique (chef de projet, attaché de recherche clinique, moniteur d’études…)
Recherche fondamentale en laboratoires publics (CNRS, INSERM, InVS, Institut Pasteur, etc.).
Accès à la fiche formation Licence Sciences pour la Santé
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Fermer
Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
60
Nombre de places l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de voeux l’année précédente :
0
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Nombre de candidats admis l’année précédente :
Donnée non disponible pour cette formation.
Quota de candidats boursier :
Cette formation n’est pas concernée par le quota de boursiers.
Frais de scolarité par année :
part fixe : 2960 euros + part variable (en fonction des revenus des parents) – pour information connectez vous à l’adresse suivante : www.ices.fr
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
part fixe : 2960 euros + part variable (en fonction des revenus des parents) – pour information connectez vous à l’adresse suivante : www.ices.fr