Licence – Sciences – technologies – santé / PACES – Médecine, Pharmacie, Odontologie (dentiste), Maïeutique (sage-femmes) – Première Année des Etudes de Santé Première Année des Etudes de Santé Université de Nice – UFR de Médecine (Public)
Av. de Valombrose
06107 Nice Cedex 2 France
Tel Accueil : 04.93.37.70.04
Donnée non disponible pour cette formation.
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :
21 Février 2018 (voir site web) participation à des cours,conférence, rencontre avec des professionnels
Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :
bio-sciences@unice.fr
Responsable pédagogique :
Gerald.QUATREHOMME@unice.fr
Sportif de Haut niveau :
Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Artiste de Haut niveau :
Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les artistes de haut niveau.
La PACES est commune aux études médicales, de chirurgie dentaire, pharmaceutiques, de sage-femme.
A Nice, elle permet également, en parallèle avec la filière Médecine, l’accès aux études de masso-kinésithérapie.
La formation délivrée au cours de la PACES est structurée en 2 semestres et elle est composée d’Unités d’Enseignement (UE). Certaines Unités d’Enseignement sont communes à toutes les filières et d’autres sont spécifiques à chaque filière.
Pour plus d’informations sur la formation, consulter le serveur de la faculté de médecine : http://medecine.unice.fr
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.Les candidats à l’inscription en PACES : * Disposer de très bonnes connaissances et compétences scientifiques :Ces connaissances et compétences visent notamment à attester :* une capacité à analyser, poser une problématique et à mener un raisonnement,*une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation,* une très bonne maîtrise des compétences classiques et expérimentales attendues en Physique, Chimie, Sciences de la vie et de la terre, Mathématiques à la fin de la classe de terminale * Disposer de très bonnes compétences en communication :Ces compétences visent notamment à attester :* une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée,* une capacité à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise, et capacité souhaitée à l’écrire et à la parler à un niveau B.* Disposer de très bonnes connaissances et compétences méthodologiques et comportementales :Ces connaissances et compétences visent notamment à attester :* une capacité d’apprentissage : curiosité, capacité organiser et à conduire ses apprentissages,* une capacité à fournir une très importante quantité de travail personnel : être capable de le programmer et de s’y tenir dans la durée.* Disposer de qualités d’engagement importantes compte tenu de la difficulté de la PACES et des filières qui en sont issues.* Disposer de qualités humaines, d’empathie, de bienveillance et d’écoute est essentiel dans toutes les filières ouvrant aux métiers de Santé.
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux
Le classement des dossiers sera réalisé en fonction des résultats obtenus, de la pertinence du projet de formation et de l’avis du conseil de classe traduit dans la fiche avenir. L’évaluation du dossier du candidat s’appuiera notamment sur :
– les éléments d’appréciation figurant dans la « fiche Avenir »;
– le projet de formation de l’élève;
– les notes de première et de terminale dans les disciplines suivantes : disciplines scientifiques (mathématiques, physique, chimie, SVT)
– les notes de première et de terminale en Anglais
– les résultats aux épreuves anticipées au baccalauréat de français
Pour être admis à poursuivre des études médicales (à la faculté de médecine de Nice), odontologiques (à la faculté de chirurgie dentaire de Nice), pharmaceutiques (à la faculté de pharmacie de l’université Aix-Marseille), de maïeutique (à l’école de Sages-Femmes du CHU DE Nice) ou de masso-kinésithérapie (à l’IFMK de Nice), au-delà de la première année des études de santé, les candidats doivent figurer en rang utile sur la liste de classement correspondant à la filière choisie.
Sources :
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Fermer
Enseignement à distance :
Non
Nombre de places offertes sur la plateforme :
1100
Nombre de places l’année précédente :
1100
Nombre de voeux l’année précédente :
4507
La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :
Oui
La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :
Oui
Nombre de candidats admis l’année précédente :
1080
Quota de candidats boursier :
Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.
Frais de scolarité par année :
184 euros. (Montant pour 2017/2018)
Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :
Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)