Licence – Sciences – technologies – santé / Informatique – Sciences du numérique Sciences du numérique Institut Catholique de Lille

Licence – Sciences – technologies – santé / Informatique – Sciences du numérique Sciences du numérique Institut Catholique de Lille-Faculté de Gestion, Economie et Sciences (Privé enseignement supérieur)
60 boulevard Vauban
CS 40109
59016 Lille France

Tel Accueil : 03.20.13.40.20

Langue vivante 1: anglais
Langue vivante 2: au choix
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

Journée portes ouvertes 3 février et 17 mars 2018

Après-midi d’immersion pour les Lycéens de première et de terminale le 21 février 2018

 

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

fges@univ-catholille.fr
Responsable pédagogique :

fges@univ-catholille.fr

Communiquer, étudier, travailler, jouer, s’informer… le champ d’application des Technologies de l’information et de la Communication est sans limite. La société a de plus en plus besoin de l’informatique et des informaticiens. Entreprises, services publics, associations…bien malin celui qui pourrait recenser le nombre de systèmes informatiques impactant notre vie au quotidien: téléphonie, internet, domotique, commerce, gestion d’entreprise, armée, santé, spectacles, transports, énergie et tant d’autres domaines!

 

Formation pluridisciplinaire en informatique: développement web, logiciel (dont le gaming), sécurité, réseau…

 

La Licence Sciences du Numérique combine un enseignement théorique qui permet à l’étudiant de développer sa propre capacité d’analyse, avec une approche pragmatique:

  – Makers sessions en partenariat avec le TechShop® de Lille

  – Découverte de la face cachée du monde des Jeux Vidéos en partenariat avec POLE 3D®

  – Challenges variés

  – Ateliers robots

  – Cours en mode projet

  – Association Ac’Lab gérée par les étudiants

  – Immersion en entreprise.

 

Cerise sur le gâteau: la possibilité de réaliser la 3éme année et le master en alternance..

 

Au programme :

Analyse, Algèbre, Algorithmique, Programmation tous formats (mobiles, web, bases de données, sécurité, robots, domotique…), Prototypage (Réalité virtuelle, Impression 3D, Challenges FGES), Projet Gaming, Cloud Computig, Conception Logicielle, Hardware, OS…

 

â–º   Mode d’admission : sur dossier+ lettre de motivation

 

â–º   Cette licence est particulièrement adaptée aux titulaires d’un Baccalauréat série S, STI2D  ES (spécialité mathématiques) ou après une année de remise à niveau scientifique

 

Pour plus d’information : Licence Sciences du Numérique

 

La Faculté de Gestion, Economie et Sciences propose aussi :

– une licence Gestion

– une licence Internationale d’Economie

– une licence d’Economie

– une licence Science de la Vie

– une licence Sciences pour l’Ingénieur

– une année de remise à niveau scientifique

– des préparations aux grandes écoles de commerce : parcours économie ou parcours gestion. Pour candidater à cette filière, merci de vous reporter aux formations : Cycle Universitaire Préparatoire aux Grandes Ecoles (CUPGE)

– des préparations aux grandes écoles d’ingénieurs : parcours Biologie ou parcours Sciences pour l’Ingénieur. Pour candidater à cette filière, merci de vous reporter aux formations : Cycle Universitaire Préparatoire aux Grandes Ecoles (CUPGE)

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.Il est attendu des candidats en licence Mention INFORMATIQUE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.* Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert en effet d’avoir une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.Dans ces grands domaines et pour toutes les mentions de licence scientifique, le lycéen doit attester a minima une maîtrise correcte des principales compétences scientifiques cibles de la classe de terminale.En outre :* chaque mention de licence scientifique se caractérise par une discipline majeure (le nom de la mention), pour laquelle il est préconisé une très bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée, et une bonne maîtrise des compétences expérimentales éventuellement associées.* Chaque mention inclut souvent une seconde discipline pour laquelle il est préconisé une bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée. Une très bonne maîtrise des compétences attendues en Mathématiques à la fin de la classe de terminale est préconisée.Une bonne maîtrise de compétences attendues dans une autre discipline, scientifique ou non, à la fin de la classe de terminale est préconisée.
L’établissement n’a pas saisi d’attendus locaux

Une sélection est prévue sur dossier dans un premeir temps et entretien si vous y êtes admissible.

Le marché de l’emploi des TIC est en forte croissance, les opportunités d’emploi nombreuses, et à ce jour tous les métiers ne sont pas encore complétement identifiés. Une terra incognita pour l’étudiant passionné, curieux et ingénieux qui pourra y construire sa propre carrière et se réaliser.

Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
    Fermer
    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    25
    Nombre de places l’année précédente :

    24
    Nombre de voeux l’année précédente :

    58
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    Donnée non disponible pour cette formation.
    Quota de candidats boursier :

    Cette formation n’est pas concernée par le quota de boursiers.
    Frais de scolarité par année :

    de 4900 à 8340 euros selon les revenus (revenus compris entre 0 et +180 000 euros)
    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    de 2560 à 4640 euros. Pour les boursiers du CROUS si revenus compris entre 0 à 50 000 euros

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