Licence – Sciences humaines et sociales – Portail Histoire à Paris- Est- Créteil Val de Marne

Licence – Sciences humaines et sociales – Portail Histoire Université Paris- Est-Créteil Val de Marne – UPEC (Paris 12) (Public)
61 avenue du Général de Gaulle

94010 Créteil Cedex France

Langue vivante 1: anglais, espagnol, italien, allemand, arabe
Langue vivante 2: anglais, espagnol, italien, allemand, arabe, grec ancien ou latin
Dates journées portes ouvertes et/ou journées d’immersions :

 

http://portesouvertes.u-pec.fr

 

Journée Portes ouvertes le Samedi 10 mars de 10h à 16h pour :

*Administration et Échanges Internationaux

*Droit,

*Économie Gestion

*Lettres, Langues et Sciences Humaines

*Médecine

*Ergothérapie

*Sciences de l’Éducation et Sciences Sociales, STAPS,

*Sciences et technologie

 

Pour l’IUT Créteil-Vitry : 7 février et 10 mars

Pour l’IUT Sénart-Fontainebleau (site de Sénart) : 20 janvier et 10 mars

Vous pouvez poser vos questions concernant cette formation à l’adresse mail suivante :

sec.licence1-llsh@u-pec.fr
Responsable pédagogique :

sec.licence1-llsh@u-pec.fr
Sportif de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Artiste de Haut niveau :

Possibilité d’aménagement de la scolarité pour les artistes de haut niveau.
Les enseignements de la 1e année sont organisés autour d’une structure commune qui permet à l’étudiant de choisir sa mention d’inscription en 2e année, parmi les licences de lettres, de langues et de sciences humaines.

Cette licence vise à faire acquérir une solide formation généraliste disciplinaire dans les 4 périodes de l’histoire (ancienne, médiévale, moderne, contemporaine) et à offrir une ouverture sur les autres disciplines de sciences humaines et sociales. Elle associe de manière inséparable l’acquisition de connaissances disciplinaires et l’apprentissage d’une méthode de travail et de raisonnement.

Dès la 1ère année, plusieurs parcours sont proposés :

– monodisciplinaire

– enseignement du premier degré : de la première année (L1) à  la troisième année de licence (L3)

– communication  de la L1 à la L3 :

 

NB : l’inscription à la mineure communication, accessible à l’ensemble des parcours mais à capacité limité, est à demander dès votre acceptation de la formation par l’intermédiaire d’un formulaire papier spécifique à télécharger sur le lien suivant :

  

http://lettres-sh.u-pec.fr/departements/communication/departement-de-communication-politique-et-publique-240869.kjsp

 

En 3ème année, d’autres parcours s’ajoutent :
– enseignement du second degré
– administration et politique
– patrimoine

De plus, des aménagements d’études permettent aux étudiants les plus motivés de suivre un double cursus et d’acquérir 2 diplômes. Les doubles licences possibles sont histoire-allemand, histoire-anglais, histoire-espagnol, histoire-géographie, histoire-lettres ou histoire-philosophie

 

Site de la formation :

http://www.u-pec.fr/formation/niveau-l/licence-histoire-parcours-histoire-641416.kjsp

 

 

  • Géographie et aménagement
  • Histoire
  • Langues, littératures & civilisations étrangères et régionales
  • Lettres
  • Philosophie Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention GEOGRAPHIE ET AMENAGEMENT : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnementCette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire, éditer et traiter des contenus diversifiés.* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.* Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.* Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humainesLa licence Géographie et Aménagement a pour objet l’étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa spatialité, sa temporalité, sa diversité, sa complexité.* Avoir un intérêt pour la recherche documentaireLa formation requiert l’analyse combinée de nombreuses sources de nature très diverse qu’il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective.* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travailCet attendu marque l’importance, pour la formation en Géographie et Aménagement, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, cette formation laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour les questions de société, les problématiques environnementales, l’aménagement et l’occupation des espacesL’intérêt pour la géographie est bien évidemment essentiel, mais la Licence Géographie et Aménagement impose également, de par sa transdisciplinarité, une curiosité pour l’environnement, l’aménagement des territoires et le lien social qui font appel à des notions relevant du droit, des sciences de la vie et de la terre, de la sociologie et du numérique.
    Pas d’attendus spécifiques

    – Bulletins de notes attestant de la maîtrise des compétences répondant aux attendus, notamment 1ère et terminale

    – Résultats des épreuves anticipées au baccalauréat/DAEU Brevet français

    – Résultats du diplôme étranger (équivalent au bac)

    – Certi
    Cette licence permet de se diriger vers les métiers de l’enseignement primaire et secondaire, de disposer d’une culture étendue pour mieux réussir les concours administratifs, les concours d’entrée dans les Instituts d’Etudes Politiques, les écoles de journalisme, les écoles de bibliothécaires, de documentalistes ou d’archivistes etc.

    Les titulaires de la licence d’histoire peuvent poursuivre en master recherche ou enseignement (MEEF) ou professionnel.

     

    Sources :

  • MESRI-SIES
  • MAA/DGER – AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTSAvertissement :
    Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
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    Enseignement à distance :

    Non
    Nombre de places offertes sur la plateforme :

    280
    Nombre de places l’année précédente :

    280
    Nombre de voeux l’année précédente :

    1354
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats du secteur l’année précédente :

    Oui
    La formation a-t-elle accepté tous les candidats l’année précédente :

    Oui
    Nombre de candidats admis l’année précédente :

    280
    Quota de candidats boursier :

    Si cette formation recueille davantage de voeux qu’elle n’offre de places, le recteur fixera un pourcentage minimum decandidats bénéficiaires d’une bourse nationale de lycée, à accueillir, et ceci afin de garantir la mixité sociale.Ce quota sera affiché sur cette page au mois de mai.

    Frais de scolarité par année :

    184 euros. (Montant pour 2017/2018)
    Frais de scolarité par année pour les étudiants boursiers :

    Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2017/2018)

  • A propos de Licence – Sciences humaines et sociales – Portail Histoire à Paris- Est- Créteil Val de Marne

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